科目: 来源:gzyw 题型:
7、选两个适合的抒情对象,写一组与上下文内容相关的文字并构成排比句式。
我们要感谢美丽的校园,她给我温馨,催我奋进;我们要感谢辛勤的老师,她给我
知识,教我做人;我们要感谢 , ,
;我们要感谢 , ,
。
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6、用简洁的语言概括下面这首小诗蕴涵的深刻哲理并解释诗中破折号的作用。
美,不能造作,它自生
艾米莉·狄金森
美,不能造作,它自生—
刻意追求,便消失—
听任自然,它留存—
当清风吹过草地—
风的手指把草地抚弄—
要追赶绿色波纹—
上帝会设法制止—
使你,永不能完成—
诗的哲理是: 。
破折号的作用: 。
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