16、蛋白质工程的基本流程是

       ①蛋白质分子结构设计                            ②DNA合成

       ③预期蛋白质功能                                   ④据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列

A．①②③④                      B．④②①③                C．③①④②               D．③④①②

15、下列关于蛋白质工程的说法错误的是

A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类的需要

B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

C．蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子

D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程

14、下列四个选项中，肯定没有运用植物组织培养技术的一项是

A．花药离体培养得到单倍体植株

B．细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株

C．基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株

D．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株

13、用动、植物的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是

A．都要用CO₂培养箱                                            B．都要用液体培养基

C．都要在无菌条件下进行                                    D．都可体现细胞的全能性

12、以下四种细胞工程技术中，培育出的新个体不具有两个亲本遗传性状的是

A．细胞和组织培养         B．细胞融合               C．细胞核移植        D．动物胚胎移植

11、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

10、经测定某化合物含C、H、O、N、S，该化合物不可能具有的功能有

A．与抗原物质发生特异性结合                         B．携带氨基酸进入核糖体

C．用于基因工程获得黏性末端                           D．可连接上抗癌药物制成“生物导弹”

8、研究生物遗传物质的过程中，人们做了很多实验进行探究，包括著名的“肺炎双球菌转化实验”等。

       某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：

A．将一部分S型细菌加热杀死；

B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上（接种的菌种见图中文字所示）；

C．将接种后的培养装置放在适宜温度下培养一段时间，观察菌落生长情况。

①制备符合肺炎双球菌生长要求的培养基。

②本实验中的对照组是__________________________这三组。

③本实验得出的结论是_____________________________________________。

7、下图是某地区农业生态系统的模式图，请回答下列问题：

（1）调查该生态系统中某种杂草的种群密度，应采用　　　　　　法。

（2）和自然生态系统相比，该生态系统的自我调节能力　　　，原因是　  　 　　。

（3）该生态系统的主要成分是  　　　　。鸡与害虫的关系是　　　　　　。猪处于该生态系统的食物链的第           营养级。

（4）在寒冷的冬天，如果将蘑菇大棚与蔬菜大棚从上面连通，则可以提高蔬菜的产量。原因是　　　                                 　　　。

（5）该地区对农作物秸秆的处理不再是收割时直接粉碎到土壤中，而是先用来种蘑菇或通过发酵制备成青贮饲料喂猪或制沼气。从生态系统功能的角度分析这种做法实现了　　　，从而提高了经济效益和生态效益。