科目: 来源:gzsw 题型:
14、下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化;b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

(1)a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别为 、 。
(2)a图甲过程中,B在 (答具体部位)被消耗;乙过程中,A的利用发生在该过程的第 阶段。
(3)b图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 ;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ,理由是 。
科目: 来源:gzsw 题型:
13、染料二氯靛酚钠(DCPIP)的氧化态呈蓝紫色,被还原时可逐步呈现粉红色至无色。将纯净新鲜的叶绿体平均分成甲、乙2份,分别加入等量适量的0.35mol/L NaCl溶液和0.035mol/L NaCl溶液,摇匀制成悬液甲液和乙液。进行下列实验:
①取干净的试管4支,编成1、2、3、4号,在黑暗处按下图所示分别加入等量适量的悬液或试剂:

②将四支试管置于光照强度相同且适宜的光源下,再向每支试管中加入2滴蓝紫色的二氯靛酚钠溶液,摇匀,观察。
③实验现象、结果:1号试管产生气泡,溶液由蓝紫色逐渐变成粉红色,最终呈无色;其余三支试管无气泡,溶液均呈蓝紫色。回答问题:分析实验现象与结果:
①1号试管气泡中的气体成分是 。
②2号试管没有气体产生,原因是 。
③1号试管蓝紫色消失的原因是 。
科目: 来源:gzsw 题型:
12、水稻是重要的农作物,科学育种能改良水稻性状,提高产量。请根据材料回答:甲硫磺酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤(G)变为7-乙基鸟嘌呤,这种鸟嘌呤不与胞嘧啶(C)配对而与胸腺嘧啶(T)配对,从而使DNA序列中G-C对转换成G-T对。育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型,常先将水稻种子用EMS溶液浸泡,再在大田种植,通过选育可获得株高、穗形、叶色等性状变异的多种植株。
(1)下图表示水稻一个基因片段的部分碱基序列。若用EMS溶液浸泡处理水稻种子后,该DNA序列中所有鸟嘌呤(G)均变为7-乙基鸟嘌呤。请在空白处,绘出经过两次DNA复制后所形成的两个DNA分子(片段)的碱基序列。

(2)实验表明,某些水稻种子经甲磺酸乙酯(EMS)处理后,DNA序列中部分G-C碱基对转换G-T碱基对,但性状没有发生改变,其可能的原因有 (至少写出两点)。
科目: 来源:gzsw 题型:
11、报春花的花朵有红、粉、黄、白、紫等颜色,是向人们报知春天的朋友。某种报春花花朵的白色和黄色是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,如下图所示。请分析回答:

(1)上述基因通过 ,从而控制报春花的花色性状。
(2)某开黄花的报春花植株的基因型是 。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种,某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验:
①选择基因型为 、 的两个品种进行杂交,得到F1种子;
②将F1种子种下得到F1植株,F1自交得到F2种子;
③将F2种子种下得到F2植株,F2自交,选择开黄花植株的种子留种;
④重复步骤③若干代,直到 。
(4)结果分析:若F2植株中开黄花和开白花的比例为 ,则说明上述两对等位基因遵循自由组合定律。开黄花的F2植株所结种子中,黄色纯合子占 。
科目: 来源:gzsw 题型:
10、尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题,请分析回答:
(1)下图是利用 法进行微生物接种,把聚焦的菌种逐步 分散到培养基的表面。

(2)如果要对培养的菌落进行纯化,在培养基上划线操作中,操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环,目的是对接种环进行 。
(3)下表是一种培养基配方
|
成分 |
KH2PO4 |
Na2HPO4 |
MgSO47H2O |
葡萄糖 |
尿素 |
琼脂 |
|
含量 |
1.4g |
2.1g |
0.2g |
10.0g |
1.0g |
15.0g |
①配制培养基的操作步骤( )
a.调节pH b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌
A.a→b→c→d→e B.e→b→d→c→a
C.b→d→c→a→e D.b→d→c→e→a
②该培养基属于 培养基(多选)。
A.液体 B.固体 C.鉴定 D.选择 E.天然
③使用该培养基的目的是 。
④在培养基中加入 指示剂,可初步鉴定出该种细菌能分解尿素。
(4)在进行分离分解尿素细菌的实验中,A同学从培养基筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有 。(多选)
A.由于土样不同 B.由于培养基污染
C.由于操作失误 D.没有设置对照
科目: 来源:gzsw 题型:
9、下图甲表示某生态系统中物质循环的部分图解,其中A、B、C、D构成生物群落。图乙表示此系统生物群落中的碳循环流动部分过程,请回答:

(1)碳在无机环境与生物群落之间以及生物群落内部分别以 、 形式进行流动。
(2)从生态系统的成分看,乙图中能发生①②过程的生物相当于甲图中的 ,一般④过程对于甲图中A而言,发生场所是 (填细胞结构)。
(3)生态系统中物质循环随着能量流动,若甲图补充D→B,假设B获得的总能量为a,其中由A供能的比例为x,则按最低传递效率计算,D同化的总能量(y)与x的函数关系式为 。
(4)据乙图,当某人进食后, 的分泌量增加,可促进③④⑤⑥进行。⑥过程称为 ,Y的形成场所是 。若此人为糖尿病患者, (填序号)过程会加强,以补充能量的供应。
科目: 来源:gzsw 题型:
8、下图代表自然界中处于不同分类地位的6种体现生命现象的单位。图中I、II、III、VI绘出了种自区分其他种生物的标志结构,请回答:

(1)I、II、III、与IV比较,共同具有的膜结构是 ,共同具有的无膜的细胞器是 。
(2)III所示细胞属于哪一类生物? 。
(3)已有研究显示,引起图中I所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图中6类生命形态中的[ ] 。
科目: 来源:gzsw 题型:
7、报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)为一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其生化机制如下图所示。据此回答:

(1)上述基因通过 ,从而控制报春花的花色性状。开黄花的报春花植株的基因型可能是 。
(2)某同学利用开白花的纯种植株进行杂交育种,培育出能稳定遗传的黄色品种,应选择基因型为 、 的两个品种进行杂交。在F1的自交后代F2植株开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占 。
科目: 来源:gzsw 题型:
6、刚收获的小麦种子堆放一天后就发热。请根据提供的实验材料和器具设计实验,以验证小麦种子堆中热量来源于自身呼吸及其携带的微生物呼吸所释放的能量。
(1)实验原理:细胞呼吸作用散失的热量能的相对值可用温度计测量,散热越多温度上升得越多。
(2)实验材料和器具:刚收获的小麦种子,同样大小消毒过的透明保温瓶,消毒过的温度计和棉花,加热煮沸过的烧杯等用具,0.1%高锰酸钾溶液、酒精灯等。
(3)实验步骤:
①取三个同样大小消毒过的透明保温瓶,分别 。
②取刚收获的小麦种子若干,均分成三份,分别作三种处理: 放入A瓶: 放入B瓶;一份清水浸泡后直接放入C瓶中。
③在三瓶中插入温度计并用棉花把瓶塞紧,并记录温度计的读数。
④将三个瓶放到 的环境中,过一段时间后观察, 。
(4)预期实验结构并得出结论:
结果: 。
结论:说明小麦种子堆中的热量来自种子自身呼吸及其携带的微生物的呼吸所释放的能量。
科目: 来源:gzsw 题型:
5、对下列四幅图的描述正确的是

①图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成
②图2中的温度在a时酶分子结构被破坏,活性较低
③图3中ab段和cd段的变化都会引起C3化合物含量的升高
④图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同
A.① B.①③ C.②④ D.②③④
|
评卷人 |
得分 |
|
|
|
二、综合题
(每空? 分,共? 分)
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com