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40、回答有关植物生长发育以及杂交育种的问题。
取优质高产燕麦幼苗若干,在胚芽鞘顶端以下插入云母片,如下图所示。

1.在图中幼苗的左侧给予光照,结果幼苗 。解释幼苗产生这一现象的原因 。
2.切取若干光照后幼苗a处的组织块,消毒后,接种到诱导再分化的培养基中培养,该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析,分化的结果是 ;原因是 。
3.现欲进行该优质高产燕麦与玉米的杂交研究,可采用 技术,因为该技术可解决 ,并有可能培育出新的 。
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39、回答下列有关人体免疫的问题。
1.人体免疫器官主要包括 (至少答出两个)。
下图是人体防御外界病原体侵染的三道免疫防线的示意图,其中①~⑦表示免疫细胞,⑧和⑨表示免疫分子。

2.以下不属于第1道免疫防线的是 。
A.溶酶体 B.汗液 C.口腔粘膜 D.胃酸
3.图中细菌①可以吞噬多种病原体,因此这一免疫过程的特点是 。
4.图中②和④的名称分别是 和 ;⑧和⑨分别表示和 。
5.接种疫苗后,若有相应病原体再次入侵人体,则人体会迅速产生免疫应答,结合图示分析此现象的原因 。
6.接种疫苗属于 免疫方法。
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38、分析有关植物光合作用的资料,回答问题。
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,据表中数据回答问题。
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光合速率与呼吸速率 相等时光照强度 (千勒克司) |
光饱和时 光照强度 (千勒克司) |
光饱和时CO2吸收量 (mg/100 cm2叶·小时) |
黑暗条件下CO2释放量 (mg/100 cm2叶·小时) |
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A植物 |
1 |
3 |
11 |
55 |
|
B植物 |
3 |
9 |
30 |
15 |
1.与B植物相比,A植物是在 光照条件下生长的植物,判断的依据是 。
2.当光照强度超过9千勒克司时,B植物光合速率 ,造成这种现象的实质是 跟不上 反应。
3.当光照强度为9千勒克司时,B植物的总光合速率是 (mg CO2/100 cm2叶·小时)。当光照强度为3千勒克司时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为 (mg CO2/100 cm2叶·小时)
光合速率也受光合产物从叶中输出速率的影响。某植物正处于结果期,如图①。

4.若只留一张叶片,其他叶片全部摘除,如图②,则留下叶片的光合速率 ,原因是 。
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37、分析有关基因表达的资料,回答问题。
取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如图。

1.基因1~8中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因 。
2.上图所示细胞中功能最为近似的是细胞 。
A.1与6 B.2与5
C.2与3 D.4与5
3.判断图中细胞功能近似程度的依据是 。
4.现欲研究基因1和基因7连接后形成的新基因的功能,导入质粒前,用限制酶切割的正确位置是 。

5.下图是表达新基因用的质粒的示意图,若要将新基因插入到质粒上的A处,则切割基因时可用的限制酶是 。

A.Hind Ⅲ B.EcoR I
C.Eco B D.Pst I
6.新基因与质粒重组后的DNA分子导入受体细胞的概率很小,因此需进行 ,才能确定受体细胞已含有目的基因。
7.在已确定有目的基因的受体细胞中,若质粒的抗青霉素基因缺失了两个碱基,将这样的受体细胞接种到含有青霉素的培养基中,该细胞中可能出现的结果是
A.抗青霉素基因不能转录 B.基因1和7没有表达
C.基因1和7不能连接 D.质粒上的酶切位置发生改变
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36、下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答问题。

1.写出图中A、B的名称:A 、B 。
当健康人体处于环境温度38℃时,内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。
2.此时,体内温度调节的主要反射弧是 。
3.写出此时人体渗透压的神经——体液调节机制: 。
4.细胞外液渗透压下降时A的调节效应是 A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于 。
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35、英美三位科学家在胚胎干细胞研究方面的“基因靶向”技术获得2007年诺贝尔生理学奖。下图为某科研小组采用该技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞植入囊胚继续发育成小鼠的过程。请据图分析回答:

(1)基因表达载体的组成中,也有非编码区以及标记基因等,其中非编码区上有___________识别和结合部位,以驱动目的基因的表达。
(2)第二步中收集的胚胎干细胞来源于囊胚__________部位的细胞;DNA连接酶对所连DNA两端的碱基序列是否具有特异性要求? ________________(填“是”或“否”)。
(3)第三、四步之间必需进行的操作是:_________________________________________,第五步胚胎移植后要对受体雌鼠进行是否妊娠检查,再产下转基因小鼠。
(4)如果胚胎移植成功最终发育成小鼠,请推测该小鼠体内所含毛色基因有_____________。
(5)有人将人的胰岛素基因导入从其体内获得的离体干细胞中,经过培养后回植到患者体内,目的是治疗遗传性糖尿病并获得了成功,这种方法在医学上称为___________________。
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34、据下图回答问题:

(1)过程①②应使用____________________________ 处理细胞去除植物细胞的细胞壁。
(2)过程③叫做_______________技术,该过程的诱导方法有化学法和_________两大类。
(3)过程④是_______________过程,与此过程密切相关的细胞器本身没有合成蛋白质的功能,但可以对蛋白质进行________________________。
(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是_________________,通过分裂形成___________,然后再分化形成杂种植物幼苗。
(5)若番茄细胞内含a个染色体,马铃薯细胞内含b个染色体,则番茄-马铃薯细胞内含_______个染色体;若采用杂交育种方法成功的话,得到的后代含_______个染色体,必须用__________来处理幼苗,才能得到可育的番茄-马铃薯。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:___________________________________,从而在培育作物新品种方面有重大突破。
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33、为了验证玉米是C4植物,水稻是C3植物,某同学进行了如下实验操作:在适宜条件下,光照两植物的叶片→过叶脉横切叶片→酒精脱绿→碘液染色→显微镜观察。
(1)请将实验原理补充完整。
实验原理:
①用酒精脱绿的原理是______________________________________________________。
②C4植物光合作用形成淀粉的场所是______,C3植物光合作用形成淀粉的场所是_______;③_________________________________________________________________________。
(2)将表格中带圈数字代表的内容填写完整:
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水稻 |
玉米 |
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① |
② |
③ |
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④ |
不变蓝 |
⑤ |
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结论 |
水稻是C3植物 |
玉米是C4植物 |
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32、某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。
(1)培养基中含有的蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了___________和________。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是水和______________________。
(2)不论何种培养基,在各种成分都溶化后分装前,要进行的是 ___________________。
对培养基进行灭菌,应该采用的方法是_________________________________。
(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的固体培养基置于_______中培养,培养的温度设定在37OC。为了使该实验所得结果可靠,该小组同学同时在另一固体培养基上接种__________________作为对照进行实验。
(4)培养20小时后,观察到培养基上有形态和颜色不同的多个菌落,这说明湖水样品中有______种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越 。
(5)如果培养基中添加尿素作为唯一的氮源,可以用于筛选能够_____________________的细菌,这种培养基被称为______________________________。
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31、人体体温能够保持相对恒定,是由于产热量和散热量保持动态平衡的结果。请回答:
(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由_______________传至下丘脑体温调节中枢,可引起______________分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量;在38℃的高温环境中,人体主要通过_________________方式散热。
(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和杀菌物质等转移到炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于_____________免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应____________________________________不能识别并作用于侵入机体的甲型H1N1流感病毒。
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评卷人 |
得分 |
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三、综合题
(每空? 分,共? 分)
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