7、法国作家罗曼·曼兰的《名人传》中的《贝多芬传》、《托尔斯泰传》、《米开朗琪罗传》分别写了三个人物，一个是_______，一个是_______，一个是雕塑兼画家。三部传记中，《_________》最著名。作者称其写作的目的在于安慰和鼓励“世上不幸的人们”，使他们勇敢地跟命运作斗争。

6、简述《西游记》中“三打白骨精”或三借芭蕉扇”的故事情节。（任选一个故事情节，100字左右）

    答：_____________________________________________________________。

5、在这个泪湿衣襟的初夏，汶川的震波震碎了多少人的梦想。我们流泪，我们感动，我们更在行动……为了给灾区的孩子送去力量和希望，某学校开展了以“让世界充满爱”为主题的献爱心活动，请你积极参与。

1、下面是本次活动中展出的“5·12”地震后记者拍摄到的三张照片说明。用一句话概括这些照片反映的内容。

    各届为灾区捐赠急需物资　医护人员安抚受伤的儿童　　专家咨询团赴川

    答：_______________________________________________________________

2、下面是学校宣传栏里登出的一则来自灾区的报道，请你读后写一句感言。

爱的姿势（节选）

    救援人员发现这位母亲的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过废墟的间隙，救援人员看到她以膝跪地，整个上身向上匍匐着，双手扶地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了，看上去有些怪异。

    经过努力，救援人员小心地把埋压她的瓦砾清理开，在她的尸体下发现了一个包裹在红色带黄色小被子里、三四个月大的婴儿。因为有她的身体的庇护，婴儿毫发无损。

    随行的医生过来解开被子准备给婴儿做检查里，发现一部手机塞在被子里。医生下意识地自了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”

    感言：_______________________________________________________________

3、请用以下三个词语写一段话，向灾区的孩子送去你的安慰与鼓励。（词语顺序不拘，字数50字左右）

微笑　　珍惜　　坚韧不拔

      答：_________________________________________________________________。

4、下面对《水浒》中三个人物的描述，对的打“√”，错的打“×”。

    ①“斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。”写的是武松。（   ）

    ②“不搽煤墨浑身黑，似着朱砂两眼红。闲向溪边磨巨斧，闷来岩畔斫乔松。”说的是林冲。（   ）

    ③“起自花村刀笔吏，英灵上应天星，疏财仗义更多能。……济弱扶倾心慷慨，高名水月双清，及时甘雨四方称。山东呼保义，豪杰宋公明。”指的是宋江。（   ）

3、听写。（请注意听录音，用楷体字或行楷字在田字格里规范、工整地书写。）

2、听一则报道，完成下面填空题。

本则解说词介绍的是________,它是用__________精细加工而成的，虽然制作工序麻烦，但具有食用__________的特点。

1、听一场对话，回答问题。

   （1）女儿和父母争论的焦点是什么？

        答：______________________________________________________________。

   （2）假如争论时你也在场，作为“女儿”的同学，你想对她母亲说些什么？

        答：______________________________________________________________。