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    科目： 来源：czsw 题型：

    储存水果和蔬菜时，常采用降低氧气浓度或温度的方法，其主要目的是（　　）
    A．促进光合作用B．增强呼吸作用
    C．抑制光合作用D．抑制呼吸作用

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    科目： 来源：czsw 题型：

    如图是动物细胞的结构模式图，关于此图的描述正确的是（　　）
    A．结构①动物细胞有而植物细胞没有
    B．遗传物质主要分别在③中
    C．结构④能将光能转变为化学能
    D．所有动物细胞都有结构③
    魔方格

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（　　）
    A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明
    B．下降显微镜筒时，眼睛应注视目镜
    C．对光时，应先将高倍物镜正对通光孔
    D．要使视野变亮，应调节细准焦螺旋

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    科目： 来源：czsw 题型：

    某生物兴趣小组在“探究影响鼠妇分布的环境因素”时，先调查鼠妇的分布，观察鼠妇的生活环境，然后提出探究问题．下面是该小组提出的探究问题，你认为最佳的是（　　）
    A．树根底下鼠妇为什么这么多？
    B．鼠妇要生活在阴暗潮湿的地方吗？
    C．鼠妇离开泥土好像不能生活？
    D．光对鼠妇的分布有影响吗？

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    科目： 来源：czsw 题型：

    鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征．下列不是鱼类适应水生生活的形态结构特征是（　　）
    A．用鳍游泳B．身体呈流线型
    C．用鳃呼吸D．身体背部有脊柱

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    科目： 来源：czsw 题型：

    当你的手不小心碰到燃烧的蜡烛，会先迅速缩回，然后感觉到疼，与此有关的神经中枢位于（　　）
    A．大脑、脊髓B．脊髓、大脑C．脊髓、小脑D．大脑、小脑

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列属于生物的基本特征的是（　　）
    A．生物都能生长和繁殖
    B．生物都是由组织构成的
    C．生物都能进行光合作用
    D．生物都吸入氧气，呼出二氧化碳

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    科目： 来源：czsw 题型：

    您一定看过《喜羊羊与灰太狼》吧．狼和羊在漫长的生存竞争中都得到进化，根据达尔文的生物进化理论，狼和羊的进化是（　　）的结果．
    A．人工选择B．自然选择C．生物变异D．生物遗传

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列表示食物链的式子中，写法正确的是（　　）
    A．阳光→草→兔→狼B．羊→兔→狐狸→狼
    C．鹰→兔→草D．草→昆虫→青蛙→蛇

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    科目： 来源：czsw 题型：

    下列对植物体呼吸作用的描述不正确的是（　　）
    A．任何细胞都能进行呼吸作用
    B．是一个吸收氧气，放出二氧化碳的过程
    C．实质是分解有机物，释放能量
    D．在有光无光条件下都能进行

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