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科目: 来源:czsw 题型:

38、探究“光对鼠妇生活的影响”。

(1)作出的假设是______________________________________________。

(2)该实验中的变量是_________,在设计实验时,要给鼠妇提供______和______两种环境,以便对照。

(3)每个实验装置中放入10只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目,统计10次,计算10次统计数的___________值。

(4)最终阴暗处鼠妇较多,得出的结论是_______________________________。

(5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是_____________,需要给鼠妇提供______________两种环境。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

37、某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在A、B两个花盆中种了具有萌发能力的同样的豌豆,且数量相等,按下表进行实验。

花盆

阳光

温度

A

向阳

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

(1)按上表所示进行实验,这一过程有___________处错误。如改正此错误,正确的做法是___________。

(2)此实验是一组对照实验,设置的实验变量是___________的有无。

(3)如果把此实验改为探究温度对豌豆发芽的影响,那么设置的实验变量应为___________的不同。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

36、A、B、C三位同学需要对一袋小麦种子进行发芽率测定,他们运用抽样检测的方法同时做了测定小麦发芽率的实验。A同学为了避免浪费,取了五粒小麦种子进行发芽率测定,B同学挑出个大饱满的种子进行发芽率测定,C同学随意抽取袋中的100粒种子进行发芽率的测定。从三位同学取样的方法来看:

(1)___________同学所测定的发芽率的结果最接近总体的真实情况。

(2)___________同学和___________同学所测定的结果准确性欠佳,其原因是前者抽样时样本的数量 ___________,后者抽样时受到了___________的影响。

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科目: 来源:czsw 题型:

35、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属于植物细胞的是图__________,属于动物细胞的是图__________。

(2)图中A是细胞最外面一层透明的薄壁,叫做__________,起__________和________细胞的作用。B是紧贴在A内的一层非常薄的膜,叫做__________。

(3)图中D是B以内,C以外的结构,叫做__________。

(4)图中E叫做 __________,它是进行__________作用的场所。

(5)图中甲、乙细胞共有的结构是__________、__________、__________。(填字母)

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

34、下图是桃从花发育成果实的示意图,据图回答问题:

(1)写出图中字母代表的名称:

A___________;  B___________;  C___________;  D___________;

(2)B从结构来看是由种皮和___________两部分构成的。

(3)D是由___________和图中的B构成。

(4)B是由图中的______发育成的(填字母),D是由图中的________发育成的(填字母)。

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科目: 来源:czsw 题型:

33、使用显微镜的方法步骤是__________和 __________、__________、__________。

评卷人

得分

 

 

三、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

32、像草履虫这样身体只有一个细胞的生物叫做__________细胞生物。草履虫结构虽然简单,但对外界的刺激能够做出__________。

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科目: 来源:czsw 题型:

31、染色体是由__________和__________两种物质组成的。

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科目: 来源:czsw 题型:

30、从菜豆种子与玉米种子的结构来看,前者有_________片子叶,后者有_________片子叶。

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科目: 来源:czsw 题型:

29、植物的生活需多种无机盐,其中需要量最多的是含_______的、含_____的和含____的无机盐。

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同步练习册答案