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    科目： 来源：gzsx 题型：

    当a=3时，下面的程序段输出的结果是（　　）
    INPUT  a
    IF a＞=10THEN  y=2﹡a
    ELSE
    y=a﹡a
    END IF
    PRINT y
    END．
    A．9B．3C．10D．6

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    科目： 来源：czsx 题型：

    按组成的面的平和曲划分，与圆锥为同一类的几何体是（　　）
    A．棱锥B．棱柱C．圆柱D．长方体

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列解不等式
    2+x
    3
    ＞
    2x-1
    5
    的过程中，出现错误的一步是（　　）
    ①去分母：5（x+2）＞3（2x-1）；
    ②去括号：5x+10＞6x-3；
    ③移项：5x-6x＞-10-3；
    ④系数化为1得：x＞13．
    A．①B．②C．③D．④

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    如果lgx=lga+3lgb-5lgc，那么（　　）
    A．x=a+3b-cB．x=
    3ab
    5c
    		C．x=
    ab3
    c5
    		D．x=a+b3-c3

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    若经过点A（-2，m），B（m，4）的直线与直线2x+y+5=0平行，则m的值为（　　）
    A．0B．-8C．2D．10

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    科目： 来源：czsx 题型：

    代数式y2+2y+7的值是6，则4y2+8y-5的值是（　　）
    A．9B．-9C．18D．-18

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    科目： 来源：czsx 题型：

    为了响应中央号召，今年某市加大财政支农力度，全市农业支出累计达到23400万元，其中23400万元用科学记数法可表示为（　　）
    A．2.34×104万元B．2.34×105万元
    C．23.4×104万元D．0.234×105万元

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    科目： 来源：czsx 题型：

    不等式
    2
    3
    x-4＞6的解集是（　　）
    A．x＞15B．x≥15C．x＜15D．x≤15

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    科目： 来源：czsx 题型：

    下列各组代数式中，属于同类项的是（　　）
    A．3xy与
    1
    3
    xyz    		B．-ab与
    1
    2
    ba
    C．
    2
    3
    ab2    与
    2
    3
    a2b    		D．a2和b2

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    某同学在研究函数f(x)=
    x
    1+|x|
    （x∈R）时，给出了下面几个结论：
    ①函数f（x）的值域为（-1，1）；②若f（x1）=f（x2），则恒有x1=x2；③f（x）在（-∞，0）上是减函数；
    ④若规定f1（x）=f（x），fn+1（x）=f[fn（x）]，则fn(x)=
    x
    1+n|x|
    对任意n∈N*恒成立，
    上述结论中所有正确的结论是（　　）
    A．②③B．②④C．①③D．①②④

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