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    若经过点A（-2，m），B（m，4）的直线与直线2x+y+5=0平行，则m的值为（　　）
    A．0B．-8C．2D．10
    B
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若经过点A（-2，m），B（m，4）的直线与直线2x+y+5=0平行，则m的值为（　　）

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    科目：高中数学 来源：2009-2010学年山西省太原市高一（下）期中数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若经过点A（-2，m），B（m，4）的直线与直线2x+y+5=0平行，则m的值为（ ）
    A．0
    B．-8
    C．2
    D．10

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若经过点A（-2，m），B（m，4）的直线与直线2x+y+5=0平行，则m的值为（　　）
    A．0B．-8C．2D．10

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C经过点A（-2，0），B（0，2），且圆心在直线y=x上，且，又直线l：y=kx+1与圆C相交于P、Q两点．
    （I）求圆C的方程；
    （II）若
    OP
    •
    OQ
    =-2    ，求实数k的值；
    （III）过点（0，1）作直线l1与l垂直，且直线l1与圆C交于M、N两点，求四边形PMQN面积的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点A（-3，0），B（3，0），动点P满足|PA|=2|PB|，
    （1）若点P的轨迹为曲线C，求此曲线的方程
    （2）若点Q在直线l1：x+y+3=0上，直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M，求|QM|的最小值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆C经过点A（1，-1），B（-2，0），C（
    		5
    ，1）直线l：mx-y+1-m=0
    （1）求圆C的方程；
    （2）求证：?m∈R，直线l与圆C总有两个不同的交点；
    （3）若直线l与圆C交于M、N两点，当|MN|=
    		17
    时，求m的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知圆E经过点A（2，-3）、B（-2，-5），且圆心在直线x-2y-3=0上．
    （1）求圆E的方程；
    （2）若直线x+y+m=0与圆E交于P、Q两点，且 EP⊥EQ，求m的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知点A（-1，2），B（0，1），动点P满足|PA|=
    		2
    |PB|    ．
    （Ⅰ）若点P的轨迹为曲线C，求此曲线的方程；
    （Ⅱ）若点Q在直线l1：3x-4y+12=0上，直线l2经过点Q且与曲线C有且只有一个公共点M，求|QM|的最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知圆E经过点A（2，-3）、B（-2，-5），且圆心在直线x-2y-3=0上．
    （1）求圆E的方程；
    （2）若直线x+y+m=0与圆E交于P、Q两点，且 EP⊥EQ，求m的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知点A（-3，0），B（3，0），动点P满足|PA|=2|PB|，
    （1）若点P的轨迹为曲线C，求此曲线的方程
    （2）若点Q在直线l1：x+y+3=0上，直线l2经过点Q且与曲线C只有一个公共点M，求|QM|的最小值．

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