不等式x-6＞0的解集是( )A．x＞6B．x＞-6C．x＜-6D．x＜6——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：czsx 题型：

不等式x-6＞0的解集是（　　）

A．x＞6

B．x＞-6

C．x＜-6

D．x＜6

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科目： 来源：czsx 题型：

某校为了了解九年级全体男生的身体发育情况，对20名男生的身高进行了测量（测量结果均为整数，单位：厘米）．将所得的数据整理后，列出频率分布表，如下表所示：

分组	频数	频率
151.5～156.5	3	0.15
156.5～161.5	2	0.10
161.5～166.5	6	a
166.5～171.5	5	0.25
171.5～176.5	4	0.20

则下列结论中：（1）这次抽样分析的样本是20名学生的身高；（2）频率分布表中的数据a=0.30；（3）身高167cm（包括167cm）以上的男生有9人，正确的有（　　）

A．（1）（2）（3）

B．（1）（2）

C．（1）（3）

D．（2）（3）

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科目： 来源：czsx 题型：

为了了解某县20-30岁青年的文化水平（学历来反映），采取了抽样调查方式获得结果．下面所采取的抽样方式合理的是（　　）

A．抽查了该县20-30岁的在职干部

B．抽查了该县城关地区20-30岁的青年

C．随机抽查了该县所有20-30岁青年共500名

D．抽查了该县农村地区20-30岁的青年

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科目： 来源：czsx 题型：

若(x-3)0+(

3x-6

)-2有意义，则x的取值范围是（　　）

A．x≠3且x≠2	B．x≠3或x≠2
C．x≠3或x≠2或x≠0	D．x≠3且x≠2且x≠0

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科目： 来源：czsx 题型：

某钢厂原计划生产300吨钢，每天生产x吨．由于应用新技术，每天增加生产10吨，因此提前1天完成任务，可列方程为（　　）

A．

300

x-10

300

-1

B．

300

x+10

-1

C．

300

x-10

-1

D．

300

x+10

300

-1

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科目： 来源：czsx 题型：

三角形三边长分别为a²+b²，2ab，a²-b²，则这个三角形是（　　）

A．等腰直角三角形	B．直角三角形
C．锐角三角形	D．钝角三角形

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科目： 来源：czsx 题型：

下列计算正确的是（　　）

A．x²+x⁴=x⁶

B．x⁶÷x³=x²

C．(

)3=

D．x^-3=-x³

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科目： 来源：czsx 题型：

下列有理数的大小关系正确的是（　　）

A．-1＞-0.01

B．0＞|-10|

C．|-3|＜|+3|

D．-(-

)＞-|-

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科目： 来源：czsx 题型：

若两个数的和为正数，则这两个数（　　）

A．至少有一个为正数	B．只有一个是正数
C．有一个必为0	D．都是正数

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科目： 来源：czsx 题型：

已知点A和点B在同一数轴上，点A表示数-2，又已知点B和点A相距5个单位长度，则点B表示的数是（　　）

A．3

B．-7

C．3或-7

D．3或7

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