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科目: 来源:czsw 题型:

27、下面是某生物小组的“探究生态系统中动物和植物的数量关系”研究性课题的有关实验过程,请分析并回答问题。

实验用具及材料:小虾、蚂蝗、水草、洗净的沙子、池水、有盖玻璃瓶。

说明:4个生态瓶均放在实验室有__________的地方,他们所处环境中的非生物因素基本相同。

生态瓶

小虾/条

蚂蝗/条

水草/棵

瓶中动物存活时间

1号

2

2

8

6天半

2号

2

2

4

3天半

3号

2

2

2

1天

4号

2

2

0

当天死亡

(1)小生态瓶l—3号均可看作是一个小的生态系统,其中属于消费者的是______________。(2)1号瓶动物虽然存活时间最长,但最后还是死了,你认为原因可能是_____________________________________________________________________________。

(3)4号瓶一般不把它看作一个生态系统,理由是_________________________________。

(4)该小组最后研究的结果是:在一个生态系统中,动物数量与植物数量的关系是_______

____________________________________________________________________。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

26、下图是某生态系统的食物网,请据图回答:

(1) 该图中共有_______条食物链。请写出该食物网中最长的一条食物链______________。

(2) 鸟与蝗虫之间的关系是_____________________;如果人类大量捕杀青蛙,会造成蝗虫的数量_______,影响绿色植物,从而影响粮食产量。

(3)图中没有表示出来的生物成分是______________,如果要用该图表示生态系统,还必须有______________成分。能够决定生态系统中消费者数量多少的是______________,该生态系统能够保持动态平衡的原因是________________________。如果这个生态系统被有毒物质DDT污染了,有毒物质会通过食物链不断积累,最后体内有毒物质最多的生物是______________。

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

25、下图为显微镜结构图,请据图回答:

(1)用显微镜观察材料时发现有异物。如果移动载玻片,异物也移动,说明异物在______上。如果移动载玻片,异物不动,说明异物可能在__________________上。

(2)在显微镜下看到的字母“p”应是__________________。

(3)某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,看到的物像如下图①所示,若要观察的物像达到如图中②所示效果,他应将装片向____________移动。转换高倍镜到位后,再调节【   】___________能使物像清晰,所观察的物像与低倍镜相比较,细胞数目较___________,视野中的光线变___________。(亮、暗)

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科目: 来源:czsw 题型:

24、某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时,设计了如下实验:

(1)在一个铁盘内,左侧放潮湿土壤。盘上盖不透光纸板;右侧放干燥土壤(土壤除含水量不同外,其他性质与左侧相同),盘上盖玻璃板(如图)

(2)将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧中央处。

(3)观察:一会儿2只鼠妇均集中于左侧。

(4)结论:鼠妇既喜欢黑暗的环境,也喜欢潮湿环境。

请回答:

(1)你认为该同学设计的实验是否合理? _______________________________。

(2)若不合理,应该怎样改进?

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________;

③_______________________________________________________________________。 (3)实验结束后,对鼠妇怎样处理? ________________________________________。

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科目: 来源:czsw 题型:

23、在载玻片上,向有草履虫活动的水滴的一边加一块小盐粒,它会游向无盐粒的另一边,这是一个___________________________________________________的实例。

评卷人

得分

 

 

三、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

22、杨树的蒸腾作用是对环境的一种适应,杨树通过蒸腾作用又将植物体内的水以水蒸气的形式散发到空气里,可以改善气候。这个事实说明________________________。

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科目: 来源:czsw 题型:

21、现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的__________和__________。

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科目: 来源:czsw 题型:

20、下图是张明同学在l0倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该(  )

                              

    A.用4倍物镜  B.将标本往上移  C.用40倍物镜   D.将标本向下移

评卷人

得分

 

 

二、填空题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

19、①试管婴儿 ②克隆羊 ③水结成冰 ④转基因食品,以上四种现象与生物技术无关的是( )    A.①              B.②             C.③       D.④

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科目: 来源:czsw 题型:

18、下列不属于生物的是              (  )

    A.SARS病毒     B.智能机器人  C.香菇        D.月季

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同步练习册答案