科目： 来源：czsw 题型：
1、关于人对生物圈影响的说法，不符合事实的是( )
A．土地利用不科学，影响生物圈的稳定，必将危害当代贻害后代
B．人口增长过快，对资源的利用加剧，但对环境影响不大
C．环境污染必将严重威胁到人类自身的生存和生物圈的稳定
D． 掠夺式采伐和过度放牧等，破坏植被会引起水土流失，气候异常，自然灾害频发
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20、几乎快空心的柳树，树叶依旧繁茂，为了揭开树木不怕空心的原因？
第一步：查资料
植物体内有两种运输线，植物生活所需要的全部物质就靠这两种运输线来输送，一种是木质部里的运输线，另一种是韧皮部里面的运输线。它们分别运输水分和有机物等。
第二步：欲证明水分和无机盐是通过哪种运输线运输，设计了如下实验
剪取生命活动旺盛的一根柳树（或月季）枝条，将柳树枝条基部纵剖，如图，下部处理成只有木质部（左）或只有韧皮部（右），分别插入两只烧杯的溶液中，烧杯中盛有红色土壤浸出液（红色物质对柳枝无害）。
（1）、位于左烧杯内的枝条上的叶片红色明显，生活正常。位于右烧杯内的枝条上的叶片（A点以下）红色不明显，且出现萎蔫现象，说明 。
（2）、假如柳树主茎基部的树皮被剥去，柳树就会死亡，原因是柳树的 得不到有机物，无法进行正常的生命活动。树木不怕空心是因为靠近树皮的木质部仍具有输导作用。
（3）、该实验必须用带叶的枝条，原因是要通过叶片表面的 进行蒸腾作用来带动水分和无机盐的吸收和运输。
（4）、一般扦插不易成活的植物可用压条的方法繁殖，压条是把枝条中部的树皮剥去下部半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶部露出地面。这样做使有机物的运输通道筛管被部分切断，割皮处积累大量养料，促进细胞的 和生长加快，使埋入土壤中的枝条长出不定根。
（5）、假如利用该装置做“观察植物的蒸腾作用”实验，最简便的方法是 。
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19、下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等生物，请回答：
(1)该生态系统中的能量是如何获得的? 。
(2)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类)，则池塘中的小鱼的数量会 。
(3)一段时间后，该池塘中各种生物数量处于稳定状态，说明生态系统具有一定的 能力。
(4)如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT最多的生物是 。
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17、下图示人体血液中两种相关物质含量的变化曲线，请据图回答：
(1)若曲线a表示血液中
含量，在Ⅰ段曲线b所代表的气体在血．液中的含量迅速增多，会刺激 ,使呼吸加深加快。
(2)若曲线a表示血液中血糖的浓度，在Ⅰ段曲线下降的原因是血糖 。此时，若曲线b表示一种激素，该激素是 。
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16、以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验结果。请根据表中内容分析回答问题。
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瓶号 |
种子所处的环境 |
实验结果 |
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1 |
不放水，置于温暖处 |
未萌发 |
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2 |
放少量水，置于温暖处 |
萌发 |
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3 |
放少量水，置于冰箱保鲜层 |
未萌发 |
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4 |
放过量水，置于温暖处 |
未萌发 |
(1)本实验中，对照组是 号瓶。
(2)根据实验结果，你得出的实验结论是什么?
(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案?
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15、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的( )含有大量的糖分
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞液 D．细胞核
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评卷人 |
得分 |
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二、综合题
（每空？ 分，共？ 分）
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13、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是( )
A．耗尽运走叶片内的淀粉 B．产生大量的二氧化碳
C．吸收尽容器中的二氧化碳 D．吸收尽容器中的氧气
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12、取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的新鲜菠菜叶，作以下处理再将四叶片置于通风处，出现萎蔫现象的先后顺序是( )
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甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
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涂凡士林的部位 |
不涂 |
上表皮 |
下表皮 |
上、下表皮 |
A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁
C．丁→乙→丙→甲 D．丁→丙→乙→甲
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