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读准字音:找出画线字注音完全正确的一组

A、不及防(chù) 缩(sè)     杀(nǜe)   宽(sù)
B、言简意(gāi)  语(lún)    乌(jiù)     戏(xuè)
C、天撼地(qí)    溅(bèng) 长(rǎng) 唱(hé)
D、忍俊不(jīng) 滑(jī)       陶(yě)     灭(mǐng)

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选出下列句子朗读节奏划分有误的一项

A.乡之行劫缚者,侧目/莫敢过其门。
B.欲/得啖童女/年十二三者。
C.寄/从后斫得/数创。
D.禽兽/之变诈/几何哉。

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找出没有语病的一句:

A.由于这样好的成绩,他得到了老师和同学们的赞扬。
B.文件对经济领域的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
C.我们向政府提意见是人民的责任。
D.巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。

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找出全有错别字的一组

A.疆硬     忘恩付义     流连忘返     烟雾迷漫
B.肯求     改邪归正     凶神恶杀     趾高气洋
C.胸匍     姑忘从之     一如即往     乔妆打扮
D.眩耀     无稽之谈     万籁具寂     荒涎离奇 

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画线字注音全对的一组是

A.趔趄(tiè qie)    祸(zhào)  媚(xǎn)    假(mèi)
B.侥幸(jiǎo xìn) 见(yè)       女(bì)     伤(chuāng)
C.须(yú)        畏(xǐ)        迫(jiǒng) 弹(siàn)
D.塌(tān)       嗫嚅(niè rú) 叫(háo)    吞(niè)

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       我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本,他把书翻开,摊在膝头上,书上横放着他那副大眼镜。
       划线的句子对韩麦尔先生进行了哪方面的描写?

A、神态描写
B、肖像描写
C、动作描写  

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《最后一课》

       那天早晨上学,我去得很晚,心里很怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了,到野外去玩玩吧。
        天气那么暖和,那么晴朗!
        画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;可是我还能管住自己,急忙向学校跑去。
        文中划线句子是什么描写?

A、动作描写
B、肖像描写
C、环境描写

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       小海要参加县里的朗诵比赛,为此他每天都练习得很晚,有一天,邻居张伯伯对他说:“小海呀,你学习可真刻苦,每天晚上都12点多了,我们都睡下了,你还在大声读什么东西。”小海谦虚地说:“张伯伯过奖了,我还差得远呢,还需要努力。”
张伯伯要强调的意思是: _____________________

A、你的朗读影响大家休息了。
B、张伯伯表扬他学习刻苦。
C、张伯伯支持他继续练习。

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判断下面的说法是否正确
  《<论语>十则》揭示儒家所倡导的待人接物的处世之道的句子是己所不欲,勿施于人。

A、正确
B、错误

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请选择四个不同身份的人说的话,并用简洁的语言说明这样选择的理由。
       从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去“说和”。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:“_________”,裁缝说:“_________”,赶车的接过话茬:“__________”,船夫最后说:“______”。
        a、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。
        b、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。
        c、咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。
        d、我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。
(1)厨师的话是____ 裁缝是______ 车把式是______ 船夫是______

A、厨师a;裁缝d;车把式b;船夫c
B、厨师b;裁缝d;车把式a;船夫c
C、厨师b;裁缝a;车把式d;船夫c
D、厨师b;裁缝c;车把式a;船夫d
(2)判断。
理由是说话符合人物身份(说话有职业特点)。

A、正确
B、错误

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同步练习册答案