依次填入下面文段横线中的关联词语.恰当的一项是学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物.对我们所生活的社会作出智慧的判断. 再把它加到技能中去.这样就有技能. 有判断能力.当你进入社会的时候.社会一定非常欢迎你. 你是一个有智慧的人.有能力的人. ——青夏教育精英家教网—

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依次填入下面文段横线中的关联词语，恰当的一项是

学习知识的最终目的是为了对我们周围的事物，对我们所生活的社会作出智慧的判断。_______再把它加到技能中去，这样就______有技能，______有判断能力，当你进入社会的时候，社会一定非常欢迎你，______你是一个有智慧的人、有能力的人。

A、如果既又因为
B、所以要么要么因为
C、如果要么要么因此
D、所以既又因此

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选出下面上下句衔接有误的一项

A、后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
B、取义成仁今日事，人间遍种自由花。
C、王师北定中原日，但悲不见九州同。

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分析句意，判断下面的说法是否正确。
“帖上都是美丽的圆体字”，“就好像许多面小国旗在教室里飘扬”，这两句话分别表现了作者对祖国文字、祖国语言和祖国的热爱。

A、正确
B、错误

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指出下列句子所用的修辞手法。
①画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

A、对偶
B、比喻
C、拟人
D、借代
②这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

A、比喻
B、比拟
C、借代
D、夸张
③他讲的似乎挺容易，挺容易。

A、反复
B、排比
C、反问
D、设问

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根据拼音写汉字正确的一项是
xié________持 hǎo_______叟

A、要；郝
B、挟；好
C、挟；郝
D、携；郝

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判断下面的说法是否正确
《最后一课》是以“我”的见闻感受为线索安排情节，按上学路上→上课→下课的顺序记叙。小说的主人公是小弗郎士。

A、正确
B、错误

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判断下面的说法是否正确
《最后一课》作者是英国作家都德，课文是在普法战争法国战败，被迫割让阿尔萨斯和洛林这一历史背景下创作的。

A、正确
B、错误

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判断下面的说法是否正确
“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”这一句描写的是春花，表现了它的繁茂。

A、正确
B、错误