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选出下面加粗字注音、解释不完全正确的一项

A.人迹至(hǎn稀少)
B.攒成小球(cuán凑在一起)  
C.在盒里(lǎn放)
D.无处食(mì寻找)  
人声鼎(fèi  沸腾)
枕而卧(gāo 垫高)
过去(ǎo 用力弯曲)
总而之(yán说)
           

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下列加粗字读音有误的一项是

A.沿(shuó)道元(lì)(lìn) 
B.绝(yǎn)亦未(qǐn)(tíng)  
C.肃(jiàn)夕日欲(tuí)(gě)
D.素(tuān) 藻(xìng)(qǐ)
                                      

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  《伤仲永》标题中“伤”是哀伤的意思,“仲永”就是课文中的方仲永,作者认为“伤仲永”“伤”的是方仲永由一个天才沦为“众人”的经历,并由此说明的道理是________   

A.后天的教育和自身的学习是成才的关键。   
B.先天的禀赋在成长中的重要作用。   
C.物质利益毁灭人才。  
D.乡人称誉使人骄傲。  

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给下列加粗字选择正确的读音。   
然众人矣(    )   

A.mín   
B.mǐn    
C.mǐ   
D.mén   

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选出下面衔接有误的一项

A.念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)
B.山气日夕佳,此中有真意。(陶渊明《饮酒》)
C.但愿人长久,千里共婵娟。

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选出下面诗句衔接有误的一项

A、千里马常有,而伯乐不常有。
B、淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
C、低头乍恐丹砂落,乱群鸡里有风标。
D、翅湿沾微雨,泥香带落花。 

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学习《桃花源记》,理出“渔人”的行踪,选择填空。  
发现桃花源——(        )——(       )

A、离开桃花源;进入桃花源  
B、进入桃花源;离开桃花源  

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填空。
《最后一课》体裁是小说,作者是____国作家都德。作品的线索是小弗郎士的所见所闻所感。

A、法
B、英
C、德

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选出下面诗句衔接有误的一项

A、衣沾不足惜,但使愿无违。
B、仍怜故乡水,云生结海楼。
C、白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。
D、巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

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诗句衔接有误的是

A、浮云游子意,萧萧班马鸣落。挥手自兹去,日故人情。
B、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲,。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

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同步练习册答案