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下列词语中划线字的注音全都正确的一项是

A.嗤笑(chī)

微蹙(cù)

瞥见(bì)

桀骜不驯(jié)
B.逡巡(qūn) 呜咽 (yè) 懵懂(měng) 人才济济(jǐ)
C.兴奋(xìng) 扉页(fēi) 追溯(sù) 置若罔闻(wǎng)
D.呓语(yì) 骁勇(xiāo)觊觎(jì) 呱呱坠地(guā)

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下列各句中划线词语使用恰当的一句是

A.有人在听说夷陵区出现了很多蛤蟆后就信口开河,说某时某地将发生地震,结果在民众中造成了不必
      要的恐慌。
B.日本大阪府和兵库县的非输入性甲型H1N1流感确诊病例近两天已从“零”飙升至120多例,病毒传播
      速度之快,令人叹为观止
C.芬兰首都赫尔辛基市中心有一座标新立异的音乐图书馆,它将以新颖多样的方式为音乐爱好者及普通
      市民提供全面周到的免费服务。
D.很多人原本就抱着功利的心态读书,如此,在当前的经济形势下,读了书仍找不到工作的毕业生及其
      家长转而投身“读书无用”的钻牛角尖的思潮中似乎就不难理解了。

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下列各组词语中没有错别字的一组是

A.寒喧 贮藏 尺牍 揣揣不安
B.滥调 飘缈 吝啬 变换莫测
C.杀清 晌午 拾掇 流斛曲水
D.洗练 销魂 蹊跷 勾心斗角

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下列各组词语中划线的字注音全都正确的一组是

A.形(hài) 缩(cù) (héng) (dǎo) 不容发(jiàn)
B.水(qiú) 媚(chǎn)  寂(cén)清(chéng) 心吃药(kòng)
C.脑(suí) 巡(qūn) 裂(guī) 赘(lěi) 抛头面(lù)
D.罢(chù) (zhōu)勉(mào) (tiě) 呕心沥(xuè)

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按要求连接句子正确的一项是(不得增减词语)
5月3日 校长 是 在会上 向灾区 提议 捐款 全校师生以
(1)“5月3日”为表达重心:___________________________
(2)以“校长”为表达重心:___________________________

A.(1)校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。 
   (2)5月3日校长提议全校师生向灾区捐款是在会上。
B.(1)5月3日校长提议全校师生向灾区捐款是在会上。
   (2)5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。
C.(1)校长在会上提议全校师生向灾区捐款是5月3日。
   (2)5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。
D.(1)5月3日在会上提议全校师生向灾区捐款是校长。
   (2)5月3日校长提议全校师生向灾区捐款是在会上。

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下列句中划线的词与现代汉语相同的一项

A.今行而无信,则秦未可亲也。
B.愿大王少假借之,使毕使于前。
C.若舍郑以为东道主。
D.闻大王有意督过之。

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选出下列划线字解释有错的一项

A.以乱易整,不武,吾还矣——其:表商量或希望语气
B.仆所以留者,待吾客与俱——所以:表原因
C.击沛公于坐——因:因而
D.臣之壮也,不如人——犹:尚且

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选出下列划线字解释有错的一项

A.三年,乃王于彘——流:流放、放逐
B.民不命——堪:能忍受
C.焉亡郑以倍邻——用:使用、采用
D.秦之遇将军,可谓矣——深:刻毒

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选出下列划线字解释正确的一项

A.既东郑——封:疆界
B.夫人之力不及此——微:没有
C.持千金之资物——币:货币
D.乃令张良留——谢:感谢

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