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    若26=a2=4b（a＞b），求a+b的值．
    考点：有理数的乘方,含字母式子的求值
    专题：
    分析：因为26=a2=4b（a＞b），即43=4b，所以b=3，而26=82=a2，所以a=8，由此求出a+b．
    解答： 解：因为26=a2=4b（a＞b），即43=4b，所以a=3，而26=82=a2，所以a=8，
    a+b=8+3=11．
    点评：此题考查了有理数的乘方，将原式转化为底数相同或指数相同的式子是解题的关键．
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    在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
    7.5×0.6○0.6                       
    1.2÷0.8○1.2÷1.5
    0.73×2○0.732                     
    3.89÷10○3.89×0.1．

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    甲、乙两人同时加工一批零件，甲每小时完成这批零件的
    1
    16
    ，乙每小时做180个零件，现甲、乙两人开始加工，完成任务时，乙加工的个数是甲的
    2
    3
    ，这批零件共有多少个？

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    列式计算．
    （1）一个数的2.4倍是7.2，这个数的5倍是多少？
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    使用简便方法．
    99%×99+99%
    （
    1
    69
    +
    2
    71
    ）×23+
    25
    71
    ．

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    98.28除以3.6与0.25的积，商是多少？

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    在五年级举办的口算比赛中，王芳做了160道题，比刘婷做的2倍少30道．刘婷做了多少道？

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    有一个直角三角形，三条边长的比是3：4：5，已知两条直角边的和是5.6分米，求第三条边上的高．

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    某校7名女生跳远成绩如下：
    2.06    1.90       1.74     2.52      1.89      1.78       1.83
    （1）这组数据的平均数是
     
    ，中位数是
     
    ．．
    （2）用
     
    数代表这组数据的一般水平更合适．
    （3）如果1.89m（含1.89m）以上为合格，有
     
    名学生合格了．
    （4）如果再增加一名成绩是1.94m的同学，这组数据的中位数是
     
    ．

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