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学校体育组买回26个小足球,每4个放入一网袋,可以放几袋?还剩几个?
考点:有余数的除法应用题
专题:简单应用题和一般复合应用题
分析:求可以放几袋?还剩几个,用总个数26除以每个网袋装的个数4,商就是放的网袋的个数,余数就是剩下的个数,据此解答.
解答: 解:26÷4=6(袋)…2(个);
答:可以放6袋,还剩2个.
点评:注意商就是放的网袋的个数,余数就是剩下的个数,据此解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

仔细观察右边的算式,答案649正好和上边的被减数946的数字排列相反.如果选另外三位数减掉297后,答案也正好和所选的三位数的数字顺序相反的话,可以选出若干组这样的三位数,那么一共可以选出多少个这样的三位数?说明它的特征.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在△ABC中,BD:DC=2:1,AE:EC=1:3,求 OB:OE=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

服装店老板买进500双袜子,每双进价3元,原定零售价是4元.因为太贵,没人买,老板决定按零售价八折出售,卖了60%,剩下的又按原零售价的七折售完.请你算一下,卖完着500双袜子时(  )
A、盈利20元
B、亏本20元
C、盈利25元
D、亏本25元

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科目:小学数学 来源: 题型:

如下图,甲、乙两个人环绕边长为9米的正方形花坛四周散步,甲每分钟走30米,乙每分钟走18米,两人每绕过一个顶点都要多花10秒钟,甲在出发后几分几秒,
在什么地方刚好追上乙?

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个多边形沿着几条直线剪开,分割成若干个多边形.分割后的多边形的边数总和比原多边形的边数多13条,内角和是原多边形内角和的1.3倍.
请问:①原来的多边形是几边形?②把原来的多边形分割成了多少个多边形?

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙二人轮流在黑板上写下不超过l0的自然数.规定禁止在黑板上写已写过的数的约数.最后不能写的人为失败者.如果甲第一个写数,试问谁一定获胜?给出一种获胜的方法.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有7个数:5,17,19,37,39,46,66.从中挑选几个,和为100,至少挑选个
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

乒乓球从高空落下,到达地面后弹起的高度约为落下高度的0.4倍,若乒乓球从25米高处落下,那么弹起后再落下,弹5次时它的弹起高度是(  )米.
A、0B、大于0.5
C、小于0.5D、等于0.5

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