分析 通过观察,发现将一个分数分成两个或几个分数的差或积,使部分分数互相抵消,从而达到简便运算的方法,运用这种方法,解决问题.
解答 解:(1)$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$;$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{12}$;$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{11}$=$\frac{1}{110}$;
$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{6}$;$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{12}$;$\frac{1}{10×11}$=$\frac{1}{110}$.
(2)发现:$\frac{1}{1×2}$=1-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{10×11}$=$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{11}$,
即分子为1,分母为两个连续自然数的乘积的分数可拆为两个分数相减的形式.
(3)①$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$+…+$\frac{1}{10×11}$
=1-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$+…+$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{11}$
=1-$\frac{1}{11}$
=$\frac{10}{11}$
②$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{12}$+$\frac{1}{20}$+$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{42}$
=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$++$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{7}$
=1-$\frac{1}{7}$
=$\frac{6}{7}$
故答案为:$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{110}$,$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{110}$.
点评 此题中的分数形如$\frac{1}{n(n+1)}$,可拆分为$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{n+1}$.运用它可进行分数的拆分,使计算简便.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| x+x= | 20b+b= | 0.1x+96x= | 6x+5x+x= |
| 36÷0.6= | (7.2+2)×0.1= | 0.45+5.5×0.1= | 2.6×3+4= |
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