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    9．

    分析 根据整数加减法的计算方法进行计算即可．

    解答 解：

    点评 考查了整数加减法计算法则的灵活运用．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    19．某工厂有新工人、技师、工程师共80名，每天完成480件产品的任务，已知1名新工人每天能完成2件，1名技师每天能完成6件，1名工程师每天能完成7件，如果新工人和技师所完成的总件数相等，那么该工厂共有工程师多少名？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    20．用2个长是6厘米，宽是3厘米的长方形拼成一个正方形，这个正方形的周长是24厘米．

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    17．求下面图中指定角的度数．
    ①如图1，已知∠1=90°，∠2=45°，∠3=45°
    ②如图2，已知∠1=130°
    ∠2=50°，∠3=130°，∠4=50°，∠1+∠2=180°．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．四千零三十二写作4032，5020读作五千零二十．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．2068中的“6”表示（　　）
    A．6个百B．6个千C．6个十

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．列式计算．
    （1）$\frac{1}{2}$除12减8.5的差再加0.4与20%的和，得多少？
    （2）一个数的4倍与$\frac{4}{5}$的和是1.6，这个数是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．3个274是822，250的4倍是1000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    12．从正面看是，左面看是 ，这个物体最少由（　　）小正方体摆成．
    A．4B．6C．7D．8

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