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    三（1）班的同学列队做操，每5人一列或8人一列都没有剩余，这个班的同学至少有（　　）人．
    A、20B、24C、30D、40
    考点：公因数和公倍数应用题
    专题：约数倍数应用题
    分析：每5人分一组，没有剩余，每8人分一组也没有剩余，那么三（1）班的人数是8和5的公倍数，要求至少有多少人，就是求8和5的最小公倍数，据此解答．
    解答： 解：8和5的最小公倍数是：5×8=40，
    答：三一班至少有40人．
    故选：D．
    点评：解答本题关键是理解：每5人一列或8人一列都没有剩余，就是说三一班的人数是8和5的公倍数．
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    在乘法算式中，两个不为0的因数同时扩大10倍，积
     
    ；一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积
     
    ．

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    数对（1，3）表示第1组，第3行，那么小明坐第4组，第5行，用（　　）可以表示他的位置．
    A、（4，5）B、（5，4）
    C、（4，4）

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    105可以分解成105=3×5×7，它的约数共有（　　）
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    3.29÷0.65的商是5时，余数是（　　）
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    把一张长方形的纸对折三次，其中的一份是这张纸的（　　）
    A、三分之一B、八分之一
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    任意两个奇数的和是（　　）
    A、偶数B、奇数C、质数D、合数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算
    3.6÷0.09= 3.2×0.5= 0.42÷0.6= 200×0.04=
    7
    8
    -
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    8
    +
    3
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    =
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    +
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    +
    8
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    1
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