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    13．一条路200米，已经修了$\frac{4}{5}$，修了多少米？列式为（　　）
    A．200÷$\frac{4}{5}$B．200×$\frac{4}{5}$C．200÷5×4D．200÷4×5

    分析 把这条路的全长看作单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法求出已经修了的长度，据此解答．

    解答 解：200×$\frac{4}{5}$=160（米）
    200÷5×4=160（米）
    答：修了160米．
    故选：B，C．

    点评 解答此题的关键是：判断出单位“1”，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答．

    练习册系列答案
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    3．一台彩电，先提价10%，再降价10%，现在这台彩电价格比原来（　　）
    A．提高了B．降低了C．不变

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    4．下面第（　　）幅纸板能做成一个完整的正方体．
    A．B．C．D．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    1．一块布长$\frac{9}{4}$米，用去$\frac{1}{4}$米后，还剩2米．

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    8．涨价$\frac{1}{6}$，是把上涨的价钱当作单位“1”．×．（判断对错）

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    18．两个正方体的棱长分别是4厘米和3厘米，这两个正方体的表面积比是16：9，体积比是64：27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．只列式不计算．
    （1）一本书，看了$\frac{4}{5}$，还剩15页，全书多少页？
    列式：15÷（1-$\frac{4}{5}$）
    （2）五年级植树200棵，五年级是六年级的$\frac{4}{5}$，六年级的植的是四年级的$\frac{2}{5}$，四年级植树多少棵？
    列式：200$÷\frac{4}{5}$$÷\frac{2}{5}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．求未知数x
    6x-2.3=2.5；        x-20% x=16；        x：$\frac{2}{7}$=$\frac{1}{4}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    3．联欢会上同学们玩摸蛋游戏，每人摸一次，摸到金蛋获得奖品，你认为从下面（　　）盒子里摸到金蛋的可能性较大．
    A．B．C．

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