精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
6.8×9=72,所以72是倍数,9是因数.×(判断对错)

分析 根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.

解答 解:根据算式8×9=72,则:72÷8=9,
可以说,8和9是72的因数,72是8和9的倍数.
故答案为:×.

点评 此题考查的是因数和倍数的意义,应根据其意义进行解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.一个正方体的高增加3分米后,得到一个底面积不变的长方体,表面积增加 48平方分米,原来正方体的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.姐姐拥有的邮票的张数是弟弟的6倍,他们一共有476张邮票,弟弟和姐姐各有多少张邮票?(列方程解)

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.找规律填空.如图:

(1)摆一个三角形要用3根小棒;
(2)摆2个三角形要用5根小棒;
(3)摆3个三角形要用7根小棒;
(4)像这样摆下去,摆15个这样的三角形,需要31根小棒;
(5)像这样摆下去,一共用了99根小棒,共摆了49个这样的三角形.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:填空题

1.5.2小时=5小时12分.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.
直接写得数.
$\frac{3}{10}$+$\frac{7}{10}$=

$\frac{4}{7}$-$\frac{1}{3}$=

1.3×4=

$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{6}$=

42÷3=

3-$\frac{5}{7}$=
$\frac{9}{10}$-$\frac{7}{10}$=1-$\frac{3}{7}$-$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$=$\frac{7}{16}$-$\frac{7}{8}$=$\frac{1}{8}$-$\frac{1}{12}$=1-$\frac{2}{15}$=
7×3=2.7×0.3=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$=1.5+2.7=10.4÷2=$\frac{1}{9}$+$\frac{1}{10}$=
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{15}$=$\frac{2}{8}$+$\frac{3}{8}$=

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

18.一个长方体玻璃容器,从里面量长4分米,宽3分米,高5分米.向容器中倒入28.5L水,再把一个铁块放入水中,这是量得容器内的水深35厘米.这个铁块的体积是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.笑笑用40元钱到商店买了1个书包和1个文具盒,售货员补给笑笑0.2元,每个书包32.30元,每个文具盒多少元?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:解答题

16.学校合唱队的女生有25人,比男生人数的4倍还多1人,合唱队的男生有多少人?(列方程解答)

查看答案和解析>>

同步练习册答案