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    12．动手实践，求如图图形周长．

    分析 （1）利用平移的方法，将此图形转化为长是4米，宽是3.6米的长方形，再根据长方形的周长公式C=（a+b）×2进行解答；
    （2）此图形实际是求直径为10厘米的圆的周长，根据圆的周长公式：C=πd计算即可求解．

    解答 解：（1）（4+3.6）×2
    =7.6×2
    =15.2（米）
    答：图形周长是15.2米．
    （2）3.14×10=31.4（厘米）
    答：图形周长是31.4厘米．

    点评 此题主要考查不规则图形的周长的计算方法，一般都是转化到规则图形中计算．同时考查了圆的周长计算．

    练习册系列答案
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    2．在格子图中分别画一个三角形、一个平行四边形、一个梯形，使它们的面积都与图中阴影部分长方形的面积相等．

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    3．小明身高138厘米，硬币厚约1毫米，一只羊重30千克，课桌高约7分米   一辆汽车载重4吨，摩托车每小时行70千米．

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    20．一个数除以28，余数最大是27．

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    7．一个圆柱体与一个长方体和一个正方体等底等高，正方体的棱长是6厘米，长方体的长是9厘米，宽是4厘米，高是6厘米，圆柱体的体积是6s立方厘米．

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    17．在一根绳子上，第一次剪去$\frac{1}{4}$，第二次剪去$\frac{1}{4}$米，两次剪的长度相等．×．（判断对错）

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    4．如果a、b是两个连续的自然数（且a、b都不为0），它们的最大公因数是1，最小公倍数是ab．如果a、b是两个非零的自然数，且a=5b，它们的最大公因数是b，最小公倍数是a．

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    1．化简下面各比并求下面各比的比值．
    4.5：2.7；               
    12：16；               
    $\frac{1}{4}$：$\frac{3}{8}$．

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    2．小数的末尾添上“0“或者去掉“0“，小数的大小不变，这叫做小数的性质．

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