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    m，n是两个自然数，且m÷n=8（m，n均不为0），则m和n的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．
    A、1     B、m     C、n     D、8．
    考点：求几个数的最大公因数的方法,求几个数的最小公倍数的方法
    专题：数的整除
    分析：由题意可知：m和n成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，较小的那个数，是这两个数的最大公因数；进行解答即可．
    解答： 解：由m÷n=8，m和n成倍数关系，所以m和n的最大公因数是n，最小公倍数是m；
    故答案为：n，m．
    点评：此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数．
    练习册系列答案
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    386÷48=8…2．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4
    10
    写成小数是0.04．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填上合适的数．
    30分米=
     
    米　　　　　　　　0.09吨=
     
    千克
    45平方分米=
     
    平方米　　　　5吨60千克=
     
    吨．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    统计图与统计表相比，用直条、折线来说理比用数据说理来得更形象一些，数量关系也更明显．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    53.7读作：
     

    60.07读作：
     

    20.7读作：
     

    三千四百零四点六七写作：
     

    二点零五写作：
     

    五万零九十三点七写作：
     

    九万零二点三九写作：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    1
    2
    是30，乙数是100的
    3
    4
    ，乙是甲的
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一种汽车去年卖16万元今年卖12万元，今年比去年降价
     
    %．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    这是一个
     
    比例尺，将它改写成数值比例尺是
     
    ．在标有这个比例尺的地图上，量得甲乙两地之间的距离是2.5厘米，则两地之间的实际距离是
     
    千米．

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