【题目】画图并解决下面问题:
图一:
①画出三角形ABC的BC边上的高.
②根据直线BC与AD平行,不用测量任何数据,在直线BC的右边画一个与三角形ABC面积相等的三角形.
图二:是一个半径2厘米的圆.
①在这个圆内画出一个最大的正方形.
②正方形的面积比圆面积少________平方厘米.
【答案】 4.56
【解析】
(1)①按照“过一点作已知直线的垂线”进行作图即可;②因为平行线间的距离处处相等和等底等高的三角形的面积相等的性质,以BC为底,以Z直线AD上任意一点为顶点,即可画出与已知三角形ABC面积相等的三角形;(2)①圆内最大正方形的对角线应等于圆的直径,因此可以画两条互相垂直的直径,依次连接两条直径的4个端点,即可完成作图;②利用正方形的面积可以利用两条对角线的乘积除以2进行计算;再利用圆的面积公式求出圆的面积,再相减即可解答.
(1)此题考查的知识点有:垂线的画法,平行线间的距离处处相等的性质,三角形的面积公式;(2)解答此题的关键是明白:这个最大正方形的对角线应等于圆的直径,据此即可画出符合要求的正方形.
图二:②3.14×22﹣2×2×2×2÷2,
=12.56﹣8,
=4.56(平方厘米),
答:圆的面积比正方形的面积大4.56平方厘米.
故答案为:4.56.
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【题目】红星小学六(1)班参加舞蹈小组的人数与参加绘画小组的人数的比是5∶3,参加绘画小组的人数是这两个小组总人数的。若这两个小组一共有32人,则参加舞蹈小组的有________人,参加绘画小组的有________人。
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【题目】按规律填数。
(1)(1,32),(2,16),(3,),(4, ),(5, )。
(2),,,,。
(3)256,64,( ),4,1,( )。
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【题目】操作与分析
下图是一批零件分给四个车间制作的情况统计图,根据图填空。
(1)这是 统计图。
(2)若D车间制作的产品占这批零件的25%,则D车间制作 个。
(3)在图中把D车间的图形补充完整。
(4)A车间制作的零件比C车间少 %。
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【题目】某学校调查学生对古诗词作者了解的情况,抽取部分学生进行问卷,结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型,分别记为A、B、C、D.根据调查结果绘制下面还不完整的统计图.
学生对古诗词作者了解的情况统计图
(1)本次问卷中,B是A的2倍多2人,则B是()人,学校一共调查了()名学生.
(2)请根据数据信息补全条形统计图.
(3)选择“非常了解”、“比较了解”共有()人.
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【题目】小林家上个月水电费、煤气费、电话费和有限电视收视费一共支出480元,具体情况如下图:
(1)水电费支出200元,大约占上述支出总和的(______)%。(百分号前保留整数)
(2)有线电视收视费占总支出总和的,有线电视收视费支出了(______)元。
(3)电话费大约支出了(______)元。
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