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    挖一个长5米，宽的4米，深1米的长方体水池，这个水池占地面积至少是
     
    米2．
    考点：长方体和正方体的表面积
    专题：立体图形的认识与计算
    分析：首先明确水池的占地面积等于它的底面积，根据长方形的面积公式：s=ab，把数据代入公式解答即可．
    解答： 解：5×4=20（平方米），
    答：这个水池占地面积至少是20平方米．
    故答案为：20．
    点评：此题解答关键是明确：水池的占地面积等于它的底面积．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一块饼分成5份，4份是它的
    4
    5
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在政党联席会议上，政客与正直的人一起选出了一个由32人组成的主席团，他们分为4排就座，每排8人．休会时，主席团的每个成员都声称，在他的邻座中有正直的人，也有政客．现知，每个政客说的都是假话，每个正直的人说的都是真话．试问，在上述情况下，主席团最少有
     
    个政客．（坐在一个人的前、后、左、右位置上的人都算他的邻座）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一组相对的面是正方形的长方体，其他四个面的面积相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数÷乙数=85，甲数一定大于85．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从5里面减去一个
    1
    5
    ，还有
     
    个
    1
    5
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个分数的分子不变，分母扩大4倍，那么这个分数的分数值就
     
    ；若一个分数的分母不变，分子扩大3倍，那么这个分数的分数值就
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填，在横线里填上合适的数．
    40×
     
    =240    8×
     
    =32       6×
     
    =4200
    90×
     
    =450    6×
     
    =3600     2×
     
    =1400
    30×
     
    =2700   8×
     
    =6400     7×
     
    =5600．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一根长100厘米的木棍上，自左至右每隔6厘米染一个红点，同时自右至左每隔5厘米也染一个红点，然后沿红点处将木棍逐段锯开，那么，长度是1厘米的短木棍有（　　）条．
    A、7B、8C、9D、10

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