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    把2.7×4.06中两个乘法的小数点去掉，积就扩大到原来的1000倍
     
    （判断对错）．
    考点：小数乘法
    专题：运算顺序及法则
    分析：在2.7×4.06中，如果去掉2.7中的小数点，这个数就扩大10倍；如果去掉4.06中的小数点，这个数就扩大100倍．因此积扩大了10×100=1000倍．
    解答： 解：把2.7×4.06中两个乘数的小数点去掉，等于积的小数点向右移动了三位，积就扩大1000倍．
    故答案为：√．
    点评：此题考查了小数点的位置移动，引起数的变化这一知识．小数点向右移动一位，这个数就扩大10倍；向右移动两位，这个数就扩大100倍…，反之则缩小．
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    在一个长5米，宽4米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是5米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8×0.3与0.3×8所表示的意义不同．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当x=3，y=1.5时，5x+2y=
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3.6×0.3=
    12÷0.5=
    4×0.25=
    0.63÷0.7=
    1.6×0.4=
    0.77÷0.01=1.5×4=3.8×0.01=2.44×1.3=1.25×0.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，怎样简便就怎样算：
    （
    1
    8
    +
    1
    6
    ）×24；        
    3
    5
    ×
    3
    4
    +
    2
    5
    ×
    3
    4
    ；       
    35
    64
    ÷（
    1
    8
    +
    3
    4
    ）；        （
    2
    3
    +
    4
    15
    ×
    5
    6
    ）÷
    20
    21
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一个图形，下面（　　）是图形沿逆时针方向旋转了90°以后得到的图形．
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把三角形A向右平移5格，得到三角形B，再将三角形B按2：1扩大，得到三角形C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从2个红球、1个黄球的口袋里摸同与4个红球、2个黄球的口袋里摸出红球的可能性是一样大
     
    ．
    （判断对错）

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