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    12．一个数的$\frac{3}{8}$是12，这个数是32．

    分析 把要求的数看成单位“1”，它的$\frac{3}{8}$对应的数量是12，由此用除法求出这个数．

    解答 解：12÷$\frac{3}{8}$=32
    答：这个数是32．
    故答案为：32．

    点评 本题先找出单位“1”，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法．

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    20．全班36人，每人凭票进门，学生票8元/张，40人及以上可以购买团体票，团体票价是学生票价的$\frac{4}{5}$，学生怎样购票合算？能节省多少钱？

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    7．求如图所示图形阴影部分的面积和周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    17．把下面各数按要求填在横线上．
    4.72        
    9.6464…
    3.1415926…
    0.787878     
    4.$\stackrel{•}{6}$7$\stackrel{•}{3}$
    8.222…
    3.27$\stackrel{•}{9}$   
    5.666      
    0.0333…
    1.28964
    有限小数：4.72、0.787878、5.666、1.28964；
    无限小数：9.6464…、3.1415926…、4.$\stackrel{•}{6}$7$\stackrel{•}{3}$、8.222…、3.27$\stackrel{•}{9}$、0.0333…；
    循环小数：9.6464…、4.$\stackrel{•}{6}$7$\stackrel{•}{3}$、8.222…、3.27$\stackrel{•}{9}$、0.0333…．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．在下面的横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    0.333＜0.$\stackrel{•}{3}$；
    3.$\stackrel{•}{9}$$\stackrel{•}{8}$＜3.99；
    2.45＜2.$\stackrel{•}{4}\stackrel{•}{5}$；
    0.5$\stackrel{•}{7}\stackrel{•}{2}$＞0.$\stackrel{•}{5}$7$\stackrel{•}{2}$；
    10.$\stackrel{•}{8}$＞10.$\stackrel{•}{7}\stackrel{•}{9}$；
    0.9999999＜1．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．一个长方体容器，长50cm，宽40cm，容器里直立一根高1m，底面边长为20cm的长方体铁块，这时容器里的水深40cm．现在把铁块轻轻向上提起20cm，那么露出水面的铁块上被浸湿的部分长多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．按要求画图．

    （1）画出上面平行四边形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形2．
    （2）再画出图形2绕点“A”顺时针旋转90度后的图形3．

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