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    两个相同的三角形可以拼成一个（　　）
    A、长方形B、正方形
    C、平行四边形
    考点：图形的拼组
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形，得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的三角形面积的2倍，平行四边形的高与三角形的高相等，平行边四边形的底等于三角形的底，如下图所示，两个完全一样的三角形，水平翻转，再垂直翻转，平移，刚好和原来的三角形拼组成一个平行四边形．
    解答： 解：两个完全一样的三角形（面积和形状都一样）可以拼成一个平行四边形，如图：

    故选：C．
    点评：此题考查了图形的拼组，通过画图实践，即可得解．
    练习册系列答案
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    最大的三位数与最小的三位数的差是
     
    ．

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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    25+60×12÷6
     
    （25+60）×12÷6；
    （36+15）×100
     
    36×15+100；
    40÷（85-5×16）
     
    40÷（85÷5-16）；
    350-72÷8×9
     
    350-72÷9×8．

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    一个数（0除外）的最大因数（　　）它的最小倍数．
    A、大于B、小于C、等于

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    下面是三组线段，其中不可以围成三角形的是（　　）（单位：厘米）
    A、2，7，9B、6，7，8
    C、3，4，5

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    如果□是○的15倍，下面哪个算式是对的？（　　）
    A、○÷15=□B、○×15=□
    C、□×15=○

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    爸爸要统计小英每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应选用（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲班女生人数占全班人数的
    3
    5
    ，乙班女生人数占全班人数的
    3
    5
    ，因此两个班女生人数（　　）
    A、甲班多B、乙班多
    C、一样多D、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块布，做衣服用去这块布的
    1
    2
    ，做床单用去这块布的
    1
    3
    ，还剩这块布的几分之几？（只列式不计算）

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