【题目】12点30分，时针和分针成180度角． ．
【答案】错误
【解析】
试题分析：求出12点30分时，时针与分针成的角的度数，12点30分时，分针指向6，时针从12走的格子是（5÷60×30），12点30分时，时针和分针之间的格子数是（30﹣5÷60×30）个，每个格子对应的圆心角是（360°÷60），求出角的度数再进行判断．据此解答．
解：12点30分时，时针从12走的格子是：
5÷60×30，
=
×30，
=2.5（个），
12点30分时，时针和分针之间的格子数是：
30﹣2.5=27.5（个），
12点30分时，时针与分针成的角是：
360°÷60×27.5，
=6°×27.5，
=165°；
答：12点30分，时针和分针成165°角．
故答案为：错误．
科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上，如果乙猜对了，乙获胜；如果乙猜错了，甲获胜。
（1）这个游戏规则对双方公平吗?为什么?
（2）乙一定会输吗?
（3）现在有以下四种猜数的方法，如果你是乙，你会选择哪一种?请说明理由。
第一种：大于6的数；
第二种：小于6的数；
第三种：不是3的整倍数；
第四种：不是2的整倍数。
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】观察下图，回答问题。
(1)小明家的位置是( ， )，少年科技馆的位置是（ ， ），小强家的位置是（ ， ）.
(2)小明要去少年科技馆玩，请你画出他从家去少年科技馆的路线，并指出其路线的位置:
小明家（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→少年科技馆（ ， ）；
(3)小明刚出家门就听说原计划要经过的街道正在断路施工，他不知道该怎么去少年科技馆，请你重新为他设计一条去少年科技馆的路线:
小明家（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→（ ， ）→少年科技馆（ ， ）。
(4)小华家的位置(2，3)，你能在地图上标出小华家的位置吗?
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如下图：图书馆所在的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400米，再往北300米处。
（1）像这样描述一下其他建筑的位置。
（2）王玲家在学校以东300米，再往北400米处；赵华家在学校以东800米，再往北700米处。在图中标出这两位同学家的位置。
（3）周六，王玲的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（3，6）→（9，6）。先说一说，再写一写她这一天先后去了哪些地方？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】按要求操作。
（1）如果图①中A点的位置是（2，7），那么B点的位置是________，C点的位置是________。
（2）将图①绕点A顺时针旋转90得到图形②。
（3）如果每个小方格的边长为1cm，旋转过程中C点划过的轨迹长度是________厘米。
（4）将图①缩小得到图③，使图③与图①对应线段长的比为1：2。
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