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在一块长15米,宽8米的长方形地的周围围上围栏,围栏的长是多少米?
考点:长方形的周长
专题:平面图形的认识与计算
分析:要明确围栏的长度是长方形地的周长,根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可.
解答: 解:(15+8)×2=46(米)
答:围栏的长是46米.
点评:此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法中错误的是(  )
A、任何一个偶数加上1之后,得到的都是一个奇数
B、一个正整数,不是奇数就是偶数
C、能被5整除的数一定能被10整除
D、能被10整除的数一定能被5整除

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科目:小学数学 来源: 题型:

火车站前广场的报时钟,分针长5分米,分针的尖端1小时经过的路径长度是多少分米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算各图形的周长.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数:
0.2+0.7= 5.9-5= 3.03×11= 1.3+0.69+0.7-0.69= 3.6-1.8=
2+0.03= 10×0.25= 0×3.5×1.7= 8.01+0.19= 0.35×4﹦
1.4+0.46= 3.5-(2-1.5)= 0.35÷7= 12.5×8= 2÷4=
2-0.65-0.35= 0.4×16= 2.1÷100﹦ 1.8+0.02= 0.46×2+0.46×8=

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科目:小学数学 来源: 题型:

在计算24.76÷0.024时,要把被除数和除数同时扩大1000倍.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年一班6名同学1分钟踢毽子成绩如下:
学号 1      2     3     4    5     6
成绩 125   51   117   106   124   119
(1)求出这组数的平均数和中位数.
(2)你认为用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?

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科目:小学数学 来源: 题型:

森林运动会上,小兔和小山羊进行百米赛跑,山羊用了
7
8
分钟,小兔用了
5
6
分钟,他们俩谁跑得快?

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科目:小学数学 来源: 题型:

比的前项和后项都扩大2倍,比值就扩大2倍.
 
.(判断对错)

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