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    用3，4，5组成任意一个符合下列要求的三位数．
    （1）即是3的倍数，又是5的倍数：
     
    ；
    （2）既有因数2，又有因数3：
     
    ．
    考点：2、3、5的倍数特征
    专题：数的整除
    分析：2额倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8；3的倍数特征是：各位上的数的和是3的倍数，这个数一定是3的倍数，个位上是0或5的数是5的倍数．据此解答．
    解答： 解：根据题干分析可得：（1）既是3的倍数，又是5的倍数：345；
    （2）既有因数2，又有因数354．
    故答案为：345；354．
    点评：此题考查了2、3、5的倍数特征的灵活应用．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个长方形按4：1的比放大，放大后的长方形的面积比原来的扩大4倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1米的
    5
    9
    是
     
    米；  5米的
     
    是
    5
    9
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条15米长的绳子，剪去
    2
    3
    ，还剩下
     
    米；一条15米长的绳子，剪去
    2
    3
    米，还剩下
     
    米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数越大，它的因数的个数就越多．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面各数填入合适的圈里
    3   5  6   10   12   15   18   20   24
    25   27   30   33   35    36   39   40   45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找出下面每行数的排列规律，在横线里填上合适的数．
    （1）3     9     27   81
     

    （2）2     7     22   67
     

    （3）5000  1000  200  40
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算
    （1）23除580减去74的差，商是多少？
    （2）2000减去2个15相乘的积，差是多少？
    （3）22减去49除以7的商的差乘15，积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆柱形容器，底面半径为10cm，里面盛有水，现将一个圆锥形铁块放在容器内并浸没在水中，水面上升1cm，这个圆锥形铁块的体积是多少？

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