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用一根长60厘米的铁丝折成一个正方体框架,这个框架的棱长最多是几厘米?
考点:长方体的特征
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据正方体的特征,12条棱的长度都相等,用棱长总和除以12即可.
解答: 解:60÷12=5(厘米),
答:这个框架的棱长最多是5厘米.
点评:此题考查的目的是理解掌握正方体的特征,以及棱长总和公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

算一算.

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分别在图中表示各算式的意义.
8
9
÷4

1
3
÷2

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科目:小学数学 来源: 题型:

一张长方形桌子,长边可以坐2人,宽边可以坐1人.现在把这样的5张桌子排成一排.
(1)怎样排坐的人数最多?一共可以坐多少人?
(2)怎样排坐的人数最少?一共可以坐多少人?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算
127+563 289+507 587+107 245+118
437+159 327+508 152+118 374+516.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下图中含有★的平行四边形有
 
个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

列竖式计算
20.8÷6.4    
5.34÷0.6     8.234÷0.23
153.64÷2.3     1271.9÷2.3     402÷335

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科目:小学数学 来源: 题型:

小王在读一个小数时,漏读小数点,读成了二十万五千零二.如果原来的小数读出两个零,原来的小数可能是
 
 
;如果原来的小数读出一个零,原来的小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

两数相除的商是5.798,商保留两位小数约是
 
,保留一位小数约是
 
,保留整数约是
 

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