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(4-
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×9)+(5-
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×8)+(6-
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×7)+(7-
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×6)+(8-
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×5)+(9-
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×4)=
 
考点:分数的巧算
专题:计算问题(巧算速算)
分析:通过观察,可把整数与分数分别相加,分数部分再运用乘法分配律简算,进而解决问题.
解答: 解:(4-
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×9)+(5-
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×8)+(6-
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×7)+(7-
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×6)+(8-
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×5)+(9-
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×4)
=(4+5+6+7+8+9)-(9+8+7+6+5+4)×
17
39

=39-39×
17
39

=39-17
=22
故答案为:22.
点评:注意观察题目中数字构成的特点和规律,善于灵活运用运算定律或运算技巧,巧妙解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

有一笔奖金,要把它分成一等奖、二等奖和三等奖来颁发.每个一等奖的奖金是每个二等奖奖金的2倍,每个二等奖的奖金是每个三等奖奖金的2倍.如果一、二、三等奖各设置两人,那么每个一等奖的奖金是616元.如果设置一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖,那么每个一等奖奖金是多少元?

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个数的和是792,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,刚好与另一个加数相同,这两个数是
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一本64页的书,中间缺了一张,小高同学将残书的页码相加,得到页码数之和为2013,老师说小高算得没错.那么,缺的这张纸的页码是
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

老师带的钱买14支铅笔和12本练习本,正好用完.如果买20支铅笔和10本练习本,也正好用完.如果老师把带的钱全部买铅笔,可以买
 
支.

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科目:小学数学 来源: 题型:

对于两个数a和b,规定一种新运算,a△b=3×a+2×b,a▽b=2×a+3×b,那么2△(3▽4)=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2008减去它的
1
2
,再减去所得差的
1
3
,…,依此类推,直到减去上次所得差的
1
2000
.最后的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

俄国作家托尔斯泰的问题:从前有个农夫,死后留下了一些牛,他在遗书中写道:妻子得全部牛的半数加半头;长子得剩下牛的半数加半头,正好是妻子所得的一半;次子得还剩下牛的半数加半头,正好是长子的一半;长女分得最后剩下牛的半数加半头正好是次子所得牛的一半.结果一头牛也没杀,也没剩下,问农夫总共留下
 
头牛.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个由l25个小正方体组成的大正方体(图A).从这个大正方体中抽出若干个小正方体,把大正方体中相对的两面打通.图B中的阴影部分是抽空的状态.请问图B中的正方体中还剩多少个小正方体?

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同步练习册答案