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    给锐角画“☆”，直角画“△”，钝角画“○”．
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据锐角、钝角和直角的概念：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角，据此判断解答即可．
    解答： 解：
    点评：此题主要考查角的概念及其分类方法，根据锐角、直角和钝角的含义进行分析、解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做一做，填一填．分别剪去三角形中的涂色部分，各剩几个角？

     
    个角

     
    个角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简便的用简便方法计算．
    9.6+3.4×8.5÷2.89    
    3.28+6.72÷0.12
    0.75÷0.25÷0.4     5.78×4.25+5.78×5.75
    （0.9+1.11）×（10-0.8） 1.8+1.2÷（1.8+1.2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各数的小数点应怎样移动？
    （1）3.6的小数点向
     
    移动
     
    位是0.0360．
    （2）6.8的小数点向
     
    移动
     
    位是68000．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小小神算手．
    7
    9
    ×
    2
    5
    ×
    3
    7
    		 42×（
    4
    7
    +
    5
    21
    ）
    3
    5
    ×16+
    2
    5
    ×16
    1
    6
    ÷3+
    5
    6
    ×
    1
    3
    7
    8
    ÷3-
    5
    24
    		 35×
    9
    8
    -35×
    1
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    本月比上月节约用电
    1
    8
    ，本月用电是上月用电的
    ( )
    ( )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明有一根用特殊材料制成的小棒，在不同温度下的长度如下表．
    温度/℃  5  10  25  30  45  50  60
     长度/mm  40  50 80  90  120  130  150
    （1）根据以上数据，制作折线统计图．
    （2）根据你制作的统计图，估计小棒在40℃时的长度是
     
    毫米．
    （3）用t表示温度，l表示长度，你能用一个式子来表示温度与长度之间的关系吗？
    （4）根据上面的式子，当温度在100℃时，小棒的长度是
     
    毫米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车每分钟行驶
    3
    5
    千米，20分钟能行驶多远？3小时呢？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数一数，如图中一共有
     
    个三角形，其中锐角三角形有
     
    个，直角三角形有
     
    个，钝角三角形有
     
    个．

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