【题目】下面是新兴小学一年级与五年级学生作息时间的安排统计图。
(1)你能从上面的统计图中得到哪些信息?(至少写5条)
(2)看图比较一年级与五年级学生的作息时间安排有哪些不同?
【答案】(1)一年级学生的睡眠时间占一年级作息时间的45.9%。一年级学生的校内外活动时间占一年级作息时间的25%。一年级学生的上课时间占一年级作息时间的45.9%。五年级学生的睡眠时间占五年级作息时间的41.5%。五年级学生的自习时间占五年级作息时间的8.5%。
(2)一年级学生的睡眠时间比五年级的时间长。三餐及洗漱的时间,两个年级一样。一年级学生的校内外活动时间比五年级的时间长。五年级学生的上课时间比一年级的时间长。一年级没有自习时间,五年级有自习时间。
(答案不唯一)
【解析】
略
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【题目】如图所示,一个铁锥完全浸没在水中.若铁锥一半露出水面,水面高度下降7厘米,若铁锥全部露出,水面高度共下降( )厘米.
A. 14 B. 10.5 C. 8 D. 无法计算
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【题目】希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表:种类
种类 合计 昆虫 植物 矿石
数量(件)
年级
总 计
五年级 15 30 21
六年级 25 42 35
(1)分别算出合计数与总计数,并填在表中.
(2)根据上面的统计表,完成下面的统计图.
希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图
(3) 标本的件数最多.
(4)从图表中你还知道哪些数学信息? .
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【题目】东津新城的建设中,工人们遇到了几个问题,请你利用所学的知识来帮忙!
(1)工人们要给新盖的小区修建一个伸缩大门,设计需要利用( )形的( )特性。
(2)有一个叫李村的村庄离公路还有一段距离,他们想修一条水泥路连接公路。请你设计一条最短路线,并在图上画出来。
(3)工人们需要一个135度的角,可是他们只有一副三角板。请你用一副三角板想办法帮他们画出一个135度的角,并用简单的语言描述一下你的方法。
(4)工人们买来量角器,请你用量角器分别画出35°、160°的角.并分别标注出它是哪种角。
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【题目】张林放学回家的线路按一定的比例画在了下图中,已知学校到超市的距离是450米,超市到张林家的距离是825米。请结合测量的数据和以上信息解答下列问题。
(1)这幅图的比例尺是多少?
(2)请描述出张林步行从学校到超市,再到家的方向和距离。
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【题目】五一假期,梅河公司组织部分员工到A、B、C三地旅游,公司购买前往各地的车票种类、数量绘制成条形统计图,如图,根据统计图回答下列问题:
(1)前往 A地的车票有_____张,前往C地的车票占全部车票的_____%;
(2)若公司决定采用随机抽取的方式把车票分配给100 名员工,在看不到车票的条件下,每人抽取一张(所有车票的形状、大小、质地完全相同且充分洗匀),那么员工小王抽到去 B地车票的概率为_____。
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【题目】为配合市政府提出的“绿色出行,低碳生活”倡议,小枫和小楠就学校所在的社区开展了“我经常选择的出行方式”为主题的问卷调查(被调查者每人只能选择一种出行方式),并将调查结果分析整理后,做了下面两幅不完整的统计图.
请你结合图中所给出的信息解答下列问题
(1)小枫和小楠一共随机调查了多少人?
(2)选择其他出行方式的人数占总人数的百分之几?
(3)选择乘公共交通工具出行的有多少人?
(4)若该社区约有15000人,请你根据以上调查结果估计该社区有多少人会择乘公共交通工具出行?
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【题目】我们生活在有空气的环境中,没有空气,人和生物就不能生存。如下图是空气中不同气体的含量统计图。
(1)上边的统计图中圆表示(______),图中各类气体百分数之和是(______)%。
(2)我们知道,平均每千克空气中约含有210克氧气,约含(______)克氮气。
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