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    解方程x÷0.3=8的根据是
     
    ．
    考点：方程的解和解方程
    专题：简易方程
    分析：根据等式的基本性质二：等式两边同时乘同一个数（或除以一个不为0的数），所得结果仍使等式．此题等式的两边同时乘以0.3，仍然成立．
    解答： 解：x÷0.3=8
    x÷0.3×0.3=8×0.3
              x=2.4
    故答案为：等式的基本性质．
    点评：熟练掌握等式的基本性质是解决此题的关键．
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    是由
     
    图形
     
    而成的．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形有两条边相等，这个三角形是
     
    三角形；如果这个三角形的顶角是50°，那么两个底角各是
     
    度．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等式两边都加上或减去
     
    ，等式仍然成立．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在长4厘米、宽3厘米的长方形中，摆放1厘米2的正方形纸片，一排可以摆正方形
     
    个，可以摆
     
    排，这个长方形的面积是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    数学课本封面的面积约是5平方米．
     
     （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8个苹果，已吃了2个，吃了的苹果占总数的
     
    ，剩下的苹果占总数的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪些事情一定能发生，哪些不可能发生？
    （1）地球每天都在转动．
     

    （2）我从出生到现在没吃过一点儿东西．
     

    （3）太阳从西边升起．
     

    （4）世界上每天都有人出生．
     

    （5）公鸡会下蛋．
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    6dm2=
     
    cm2；    		 400dm2=
     
    m2；    		 5平方千米=
     
    公顷；
    3公顷=
     
    m2；    		 7000cm2=
     
    dm2；    		 2m2=
     
     cm2．

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