| A. | 300 厘米 | B. | 2千米 | C. | 100分米 |
分析 首先把300厘米化成米数,用300除以进率100;把2千米化成米数,用2乘以进率10;100分米除以进率10化成米,然后比较大小;即可得解.
解答 解:300厘米=3米
2千米=2000米
100分米=10米
所以2千米>100分米>300厘米
故选:B.
点评 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 大小相等 | B. | 分数单位相同 | ||
| C. | 分数单位和大小都相同 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 60毫米=6厘米 | 4厘米=40毫米 |
| 5分米=50厘米 | 3吨=3000千克 |
| 3米=30分米 | 7千米=7000米 |
| 9000米=9千米 | 40厘米=4分米 |
| 1600千克-600千克=1吨 | 14厘米+26厘米=4分米. |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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