【题目】填空:
(1)甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出,甲车每小时行a千米,乙车每小时行b千米.相遇时甲、乙两车所行的路程比是 ;各自行完全程所需的时间比是 .
(2)A是B的2倍,B是C的3分之2,A:B:C= : : .
(3)商场购回A、B两种型号的电脑,它们的台数比是5:6,价格比是9:10.它们的总价比是 .
(4)小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多5分之1,小方用的时间比小明多8分之1.小明和小方速度的比是 .
(5)某工厂调出甲车间人数的10分之1到乙车间后,甲、乙两车间的人数就一样多.原来甲、乙两车间的人数比是 .
(6)校园书室故事书与文艺书的本书的比是24:25,故事书与科技书的比是8:9,求科技书与文艺书本数的比.(列出算式) : .
【答案】a:b,b:a,4:2:3,3:4,27:20,5:4,
:
.
【解析】
试题分析:(1)根据相遇问题,相遇时,两车所行路程的比,即速度比;把路程看作单位“1”,根据“路程÷速度=时间”分别计算出两车的时间,进而根据题意进行比即可;
(2)根据题意可知:A是B的2倍,C是B的
,把B看作单位“1”,进而根据题意,进行比即可;
(3)假设A型号的电脑台数为5,则B型号的电脑台数为6;假设型号的电脑价格为9,则B型号的电脑价格为10,根据“单价×数量=总价”分别求出A型号和B型号的电脑价格总价,然后比即可;
(4)把小方走的路程看作单位“1”,则小明走的路程为(1+
),把小明用的时间看作单位“1”,则小方所用时间为(1+
),根据“路程÷时间=速度”分别求出小明和小方的速度,进而进行比即可;
(5)把甲车间的人数看作单位“1”,则乙车间的人数为甲车间人数的(1﹣
×2),进而根据题意进行比即可;
(6)把“故事书与文艺书的本书的比是24:25,故事书与科技书的比是8:9”理解为:科技书的本数是故事书本数的
,文艺书本数是故事书本数的
,由此进行比即可.
解:(1)路程比:a:b,
时间比:(1÷a):(1÷b)=
:
=b:a;
(2)2:1:
=4:2:3;
(3)(5×9):(6×10)=45:60=3:4;
(4)[(1+
)÷1]:[1÷(1+
)],
=
:
,
=(
×45):(
×45),
=54:40,
=27:20;
(5)1:(1﹣
×2),
=1:
,
=5:4;
(6)
:
;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】将答案填在下面的空格内
(1)要让圆O1移到圆O2的位置,要把圆O1先向________平移________格,再向________平移________格;或者把圆O1先向________平移________格,再向________平移________格.
![]()
(2)圆的位置与________有关.
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