分析 (1)在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能“悬空”;读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;
(2)由题意可知:因为1分米=10厘米,10-4=6厘米,此题实际上是要求画6厘米的线段,依据教材中线段的画法,即可完成画图;
解答 解:(1)测量可知:![]()
(2)1分米=10厘米,10-4=6厘米,
如图所示,先画一个点A,用直尺的“0”刻度和这点重合,
然后在直尺上找出6厘米的刻度,点上点B,然后过这两点画线段即可;![]()
故答案为:32、5、4.
点评 考查了长度的测量方法及画线段的能力,本题的解题关键是记住刻度尺的正确使用方法,注意分度值的下一位为估读值;画线段应明确线段有2个端点,有限长.
科目:小学数学 来源: 题型:操作题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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