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在比例尺是
1
20 000
的地图上,量得甲、乙两地的距离是4厘米,甲、乙两地的实际距离是
 
千米.如果把它画在比例尺是
1
40 000
的地图上,应画
 
厘米.
考点:图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)
专题:图形与位置
分析:先依据“图上距离÷比例尺=实际距离”计算出两地的实际距离;再据“实际距离×比例尺=图上距离”即可求出应画的图上长度.
解答: 解:4÷
1
20000
=80000(厘米)=0.8(千米)
80000×
1
40000
=2(厘米)
故答案为:0.8,2.
点评:此题主要依据图上距离、实际距离和比例尺的关系解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”“=”.
85-15-25
 
85-(15+25)
186-(72+28)
 
186-72-28
200-(39+61)
 
200-39-61
58-23-24
 
58-(23+24)
916-272-28
 
916-(272-28)
710-(53+147)
 
710-53-200.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
×2表示
 
,2×
3
4
表示
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

今年产量是去年的135%,今年产量比去年增产
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3m2=
 
dm2=
 
cm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

(17×4)×25=17×(4×25)
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求各写出两个小数
(1)小数部分要读0的小数:
 
 

(2)大于10而小数部分是两位的小数:
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一幅比例尺为5:1的精密零件图上,零件长度是25厘米.这种零件的实际长度是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方体左侧的面积=
 
×
 
,上面的面积=
 
×
 

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