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    转化、替换、平移、假设等都是解决问题的策略．
     
    ．（判断对错）
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：常见的解决问题的策略有画图、列表、猜想与尝试、从特例开始寻找、转化、替换、平移、假设等，据此即可得解．
    解答： 解：转化、替换、平移、假设等都是解决问题的策略，说法正确．
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查常见的解决问题的策略，要求学生熟练掌握，灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    冬冬出生于1982年2月29日．
     
    ．（判断对错）

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    大于
    1
    5
    而小于
    1
    3
    的分数只有一个．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    28×101-1=28×100=2800
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是学生食堂，周五的菜谱，如果一份盒饭含一荤一素，有
     
    种配菜方法．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把51.7缩小到它的
    1
    10
     和把（　　）扩大到它的100倍后是相等的．
    A、0.0517B、0.517
    C、5.17D、51.7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要表示出学校各班学生达标情况，应绘制（　　）
    A、条形统计图B、折线统计图
    C、扇形统计图

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    叔叔要乘T60次火车从上海去广州，从家到车站要用40分钟，发车前5分钟停止检票，火车发车时间为21：35分，叔叔最晚（　　）出发才不会误了火车．
    A、晚上8时50分
    B、晚上10时55分
    C、21时50分
    D、21时55分

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个等腰三角形的顶角是60°，它的底角和是（　　）
    A、70°B、120°
    C、140°

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