分析 由“我从学校出发向东偏北30°方向走了300米”及图中的距离即可确定这幅图的比例尺是图上1厘米代表实际距离100米.根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以第一次的转折点为观测点即可要转的方向,根据转折后实际距离线段比例尺即可求出转折的图上距离,从而画出第二个转折点的位置;同理,以第二个转折点的位置为观测点即可确定家的位置的方向,根据家到第二个转折点的实际距离及线段比例尺,即可求出从第二个转折点到家的图上距离,从而画出家的位置.
解答 解:想一想,画一画:
这图的比例尺为:300÷3=100(米),即图上1厘米代表实际距离100米,
即![]()
100÷100=1(厘米)
200÷100=2(厘米)
即我从学校出发向东偏北方向走图上距离3厘米后向北走1厘米,最后向北偏西40°方向走2厘米就到家了.
根据这个同学的描述画图如下:![]()
点评 此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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