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    先算一算．再想一想每组题得数之间的区别．
    （1）18÷5=
    18÷50=
    18÷500=
    （2）105÷7=
    105÷70=
    105÷700=
    （3）97.2÷6=
    97.2÷60=
    97.2÷600=

    解：（1）18÷5=3.6
    18÷50=0.36
    18÷500=0.036

    （2）105÷7=15
    105÷70=1.5
    105÷700=0.15

    （3）97.2÷6=16.2
    97.2÷60=1.62
    97.2÷600=0.162
    分析：在除法算式中，被除数不变，除数扩大或缩小几倍，商就缩小或扩大相同的倍数；据此解答即可．
    点评：此题考查了商的变化规律的灵活运用．
    练习册系列答案
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    18÷50=
    18÷500=
    （2）105÷7=
    105÷70=
    105÷700=
    （3）97.2÷6=
    97.2÷60=
    97.2÷600=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笼子里有鸡与兔共9只，一共有26只脚．鸡与兔各有多少只？我们可以这样想：
    （1）先假设笼子里全部都是鸡，那么一共有
    18
    18
    只脚，比应有脚的只数少
    8
    8
    只．这是因为每只兔当成鸡后，少算了
    2
    2
    只脚．由“一共少的脚的只数÷每只兔少算的脚的只数”可以算出
    兔子
    兔子
    的数量是
    4
    4
    只．
    （2）或先假设笼子里全部是兔子，那么一共有
    36
    36
    只脚，比应有的脚的只数多
    10
    10
    只．这是因为每只鸡当成兔子后，多算了
    2
    2
    只脚．由“一共多的脚的只数÷每只鸡多算的脚的只数”可以算出
    鸡
    鸡
    的数量是
    5
    5
    只．
    （3）或假设笼子里有x只鸡，那么兔就有（9-x）只，根据共有26只脚可以列出
    2x+4（9-x）
    2x+4（9-x）
    =26的方程后再解答完成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    找一个有盖的长方体纸盒．

    (1)先量出它长、宽、高各是多少厘米，再算出它的表面积．

    (2)把盒盖打开，观察每两个面和接头处，想一想，纸盒的表面积和纸的总面积相等吗？

    (3)照这个纸盒的样子，用硬纸板做一个长10厘米、宽6厘米、高8厘米的纸盒．

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