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A、
3
4
÷6
B、6÷
3
4
C、6×
3
4
考点:分数除法,分数乘法
专题:运算顺序及法则
分析:一个非零的数除以一个大于1的数商一定比被除数小,除以一个小于1的数,商一定比原数大,乘以一个小于1的数积一定比被乘数小,据此分析一下三个选项比较下即可.
解答: 解:(1)A选项:
3
4
÷6<
3
4
<6;
(2)B选项:6÷
3
4
>6;
(3)C选项:6×
3
4
<6.
故选:B.
点评:本题不用计算,直接根据三个选项中除数及乘数的大小分析即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

爸爸用铁丝做了一个边长是4分米的正方形铁框.后来想把铁丝拉直改做成一个长方形铁框,想一想:改成的长方形铁框的长和宽可以是多少分米?你能想出多少种做法?(长和宽为整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

解比例或方程
①x-
3
5
x=
6
5
                     ②42:
3
5
=x:
5
7

③1.4+0.7x=5.6                ④0.36:x=
1
10
4
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知点A和点B在同一条数轴上,点A表示数-2,点B与点A相距3.5个单位长度,那么点B表示的数是(  )
A、-1.5
B、5.5
C、1.5或-5.5
D、-1.5或3.5

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科目:小学数学 来源: 题型:

在一个条形统计图上,8毫米高的直条表示32人,则4厘米高的直条表示
 
人.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面方格纸中按要求做.
(1)先描出下面各点,并依次连成封闭图形.
A(1,1)B(1,4)C(4,1)并说出点B在点C的
 
 
方向上.
(2)把图形向右平移3格并标出每个点数对.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算,写出必要的计算过程.
0.56×2.7+1.44×2.7                    

1.25×2.5×4×0.8

74×99+5.74                     
72×0.03+0.3×2.8
5
6
+
2
7
+
1
6
          
1
6
+
5
8
+
2
8
+
5
6
15
8
-(
7
8
+
1
4
)      
3
4
-
2
7
+
1
4
-
5
7
      
9
5
-
2
7
-
5
7

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈买回一些果冻分给了哥俩,弟弟一数,他与哥哥果冻个数的比9﹕11,妈妈随手就从哥哥那儿拿了6个给他,可哥哥一数,他与弟弟个数的比却是2﹕3.同学们,如果两人分一样多,每人应分得几个呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:

三年一班同学栽了12盆花,四年级栽的花是三年一班的4倍,三年二班栽了8盆花,四年级栽花的盆数是三年二班的几倍?

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