分析 先根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出第三天吃的个数,进而用加法求出第二天和第三天吃了总数,然后把苹果的总数看作单位“1”,第一天吃了总数的$\frac{1}{4}$,则还剩下(1-$\frac{1}{4}$),即总数的(1-$\frac{1}{4}$)是后两天吃的个数,由此根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法即可解决问题.
解答 解:(4÷$\frac{1}{2}$+4)÷(1-$\frac{1}{4}$)
=12÷$\frac{3}{4}$
=16(个)
答:一共有16个苹果.
点评 解答此题的关键是:判断出单位“1”,求出后两天吃的总个数,然后根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法即可解决问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 189÷9+16×8 | 23×32+68×23 | 138×25×4 |
| (168-18)×(32+18) | 23000÷125÷8 | 199×47+47 |
| 372+535+128+265 | 600-259-141 101×99 | 300÷25÷4 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 姓名 | 路程/米 | 时间/分 | 速度/(米/分) |
| 小刚 | 880 | 16 | |
| 小军 | 1000 | 20 | |
| 小华 | 900 | 15 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com