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8853000读作
 
,改写成以万作单位是
 
,四舍五入到万位约是
 
考点:整数的读法和写法,整数的改写和近似数
专题:整数的认识
分析:根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字;或把改写成的用“万”作单位的数的小数部分四舍五入保留整万.
解答: 解:885 3000读作:八百八十五万三千;
885 3000=885.3万;
885 3000≈885万,或885.3万≈.
故答案为:八百八十五万三千,885.3万,885万.
点评:本题主要考查整数的读法、改写和求近似数.注意改写和求近似数时要带计数单位.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

下面各题怎样算简便就怎样算.
175×28+2013÷30             
4.08+5.13-3.08+4.87
0.75×8.6+
3
4
÷
5
7

3
5
÷[
7
8
-(
1
2
+
3
16
)]

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科目:小学数学 来源: 题型:

7.9657保留三位小数约等于
 
,保留两位小数约等于
 
保留整数约等于
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小.
0.2
 
0.02      
0.15
 
0.51       
0.35
 
0.4      
1.01元
 
0.99元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在2、100、35、11、4.7、1、
2
5
中,奇数有
 
,偶数有
 
,质数有
 

合数有
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

小强的位置是(5,6),他前面一个同学的位置是(
 
 
),后面一个同学的位置是
 
 
).

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科目:小学数学 来源: 题型:

36月=
 
年               5个星期=
 

6平方千米=
 
公顷         3平方分米=
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上“>”“<”或“=”.
5.301
 
5.31       
0.9
 
9
100
    
5.800
 
5.80
213×95+5
 
213×100     
350毫米
 
3.5米      
58754万
 
5.9亿.

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科目:小学数学 来源: 题型:

边长3米的正方形按2:1的比放大后,它的周长与边长的比还是4:1.
 
.(判断对错)

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