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有一位农夫最近非常烦恼,因为有一条道路穿过他的矩形牧场,把牧场分成两个区域,他也因此失去一部分土地,图中所标示的长度单位均为米,那么穿过牧场的道路宽
 
米.
考点:三角形的周长和面积,平行四边形的面积
专题:平面图形的认识与计算
分析:如图根据勾股定理可求出AC边的长,再根据平行四边形的面积可求出道路的宽.据此解答.
解答: 解:242+322=AC2
576+1024=AC2
1600=AC2
AC=40
设道路宽X米
40x=5×32
40x=160
  x=160÷40
  x=4
答:道路宽4米.
故答案为:4.
点评:本题的关键是根据勾股定理求出AC的长是多少厘米,再根据平行四边形的面积公式进行解答.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,张三从A地出发到D地;李四则同时从D地出发到A地.他们走的是要经过同一座山的同一条路,但是路线的方向恰好相反.两人上坡速度均为每小时3千米,平路速度均为每小时4千米,下坡速度均为每小时5千米,1小时后他俩在E地相遇,BE=3CE.当张三到达D地12分钟后,李四才到达A地.问AD之间的全程是多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上适当的运算符号.
[3-(11.9
 
8.4×
4
3
)]÷2.3=1.

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科目:小学数学 来源: 题型:

最接近
39
18
+
20
9
+
2
3
的自然数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一块长30米,宽20米的菜地:
黄瓜占这块地的
(  )
(  )
,西红柿占这块地的
(  )
(  )
,茄子占这块地的
(  )
(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

观察下列各组数的规律,在横线里填上适当的数.
①1,1,2,3,5,8,
 
 

②3,9,27,81,
 
 
,2187.
③1,4,9,16,25,
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2009×(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2008
)
-[1+(1+
1
2
)+(1+
1
2
+
1
3
)+…+(1+
1
2
+
1
3
+…+
1
2008
)]
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线里填上合适的数.
8400-(
 
+135 )=6100; 
724+( 532-
 
)=1110.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,将一平行四边形纸片ABCD沿AE、EF折叠,使点E、B′、C′在同一直线上,则∠AEF的度数为
 

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