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    16．（22+38）×5=22×5+38．×（判断对错）

    分析 （22+38）×5，可以先算括号里面的加法，再算乘法；也可以运用乘法分配律简算．

    解答 解：方法一：
    （22+38）×5
    =60×5
    =300；
    方法二：
    （22+38）×5
    =22×5+38×5
    =110+190
    =300；
    故答案为：×．

    点评 此题考查目的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序以及乘法分配律的意义及应用．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．计算下面各题，能简算的要简算．
    2-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{3}{4}$       $\frac{4}{5}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{1}{5}$          15-5÷12-$\frac{7}{12}$
    $\frac{1}{6}$+$\frac{5}{7}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{7}$      $\frac{7}{9}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{4}{9}$           $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    7．9.9954用“四舍五入法“和“进一法”保留两位小数都是10.00．√．  （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    4．用一只平底锅煎饼，每次能同时煎2张饼，煎一面需要2分钟，煎3张饼至少需要6分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．一个数乘5，再乘8的积是1000，这个数是25．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．用简便方法计算下面各题
    48×125           　　（6+8）×125　　　　　　　　735-248-118207+182+193+218　　　　
    25×6×125×4×8   　　　 1000÷25÷446×201 　　　　　　　　32×18+18×68

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    8．直接写出下面各题的得数．
    4-0.9=$\frac{1}{6}$×$\frac{6}{7}$=4÷0.8=0÷$\frac{4}{9}$=
    0.45×1000=9÷$\frac{1}{5}$=3.14×8=$\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{2}$=
    100×1%=25×0.7×4=2-2÷3=（$\frac{3}{8}$-0.375）×5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    5．中央电视台“幸运52”栏目中的“百宝箱”互动环节，是一种竞猜游戏，游戏规则如下：在20个商标中，有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额，其余商标的背面是一张苦脸，若翻到它就不得奖．参加这个游戏的观众有三次翻牌的机会．某观众前两次翻牌均得若干奖金，如果翻过的牌不能再翻，那么这位观众第三次翻牌获奖的可能性是（　　）
    A．$\frac{1}{4}$B．$\frac{1}{5}$C．$\frac{1}{6}$D．$\frac{3}{20}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．填写下表：
    被除数1392016996
    除数4828
    商2828
    数精确到0.1扩大100倍保留整数
    0.795
    1.9004

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